學(xué)生家長(zhǎng)代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿-閱讀頁(yè)
2024-09-02 16:49本頁(yè)面
【正文】 父母和教師，自己的事自己做，遇到困難自己要想辦法解決。 (2 )忌過(guò)分寵愛(ài)。所以孩 子在成長(zhǎng)的過(guò)程中遇到挫折和批評(píng)是必不可少的。 (3 )忌過(guò)分期望。 二、如何培養(yǎng)良好的習(xí)慣 在習(xí)慣培養(yǎng)方面，最主要的還是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，包括作業(yè)習(xí)慣、聽(tīng)課習(xí)慣等。要知道，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過(guò)程的，不能操之過(guò)急，要慢慢來(lái)。有病有事及時(shí)請(qǐng)假，做一個(gè)守時(shí)的人。 3 .愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品，使用后立即整理好，防止丟失。 5 .能自己整理書(shū)包，做好上課的準(zhǔn)備。放學(xué)后督促孩子回家第一件事就是做作業(yè)，不要讓孩子一到家就是看電視或者到處打鬧。做作業(yè)時(shí)，是不是邊做作業(yè)，邊看電視，這樣既對(duì)眼睛有害，又影響作業(yè)的質(zhì)量，所以孩子做作業(yè)一定要把電視關(guān)掉。現(xiàn)在一年級(jí)的孩子識(shí)字較少，有些題目孩子不懂，家長(zhǎng) 要耐心地解釋題目的意思，鼓勵(lì)孩子不懂就問(wèn)。成績(jī)不夠理想的孩子，往往依賴(lài)性比較強(qiáng)，不愿獨(dú)立思考，要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去看別人的。 2. 把孩子推上講臺(tái)，和孩子分享功課 家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力。他們會(huì)很興奮，很熱情的扮演老師的角色。對(duì)小孩子而言，這是一種很好的復(fù)習(xí)知識(shí)的方式。 ② 教會(huì)孩子一些入學(xué)必需的生活技能，如穿脫衣服，系鞋帶，整理書(shū)包，遇到困難會(huì)尋求幫助。不在馬路上玩耍，會(huì)用鑰匙開(kāi)門(mén)。 ④ 支持孩子參加學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)，讓其充分展示自我，鍛煉能力 。 最后，祝兩位老師身體健康，工作順利 。 希望一 (4 )班的所有同學(xué)每天都快快樂(lè)樂(lè)、好學(xué)上進(jìn)。 學(xué)生家長(zhǎng)代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇三 各位家長(zhǎng)、各位老師。 學(xué)校要我在今天的家長(zhǎng)會(huì)上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗(yàn)，說(shuō)實(shí)在的與各位在座的家長(zhǎng)相比，我做得還很不夠。 1 、家長(zhǎng)是孩子的首任老師 我認(rèn)為孩子出生后，家長(zhǎng)是孩子的首任老師，要從小教育孩子怎樣做人。但是，我認(rèn)為學(xué)習(xí)好固然很重要，如果孩子從小看壞樣、學(xué)壞了，長(zhǎng)大后成績(jī)?cè)俸糜钟惺裁从??有可能成為家庭和社會(huì)的包袱。孩子從上小學(xué)至今，從未犯過(guò)品德上的過(guò)錯(cuò)。當(dāng)前，孩子 從小學(xué)到初中，學(xué)習(xí)比我們上班的家長(zhǎng)還辛苦，孩子起早貪黑在學(xué)校讀書(shū)確實(shí)也不容易，他們的精神壓力也比較大。 3 、發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)補(bǔ)習(xí)。補(bǔ)課后，基礎(chǔ)扎實(shí)了，成績(jī)也有明顯的提高，對(duì)這些課程也特別感興趣了，會(huì)去鉆研、會(huì)去攻讀。學(xué)習(xí)累了給他適當(dāng)?shù)目纯措娨?，?看雜志或者做點(diǎn)家務(wù)活，星期天帶他到外面去走一走，買(mǎi)點(diǎn)東西，這樣對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助。 5 、家長(zhǎng)和孩子要多溝通和交流。來(lái)中學(xué)學(xué)習(xí)的第一階段他也對(duì)我說(shuō)，有時(shí)候還不能適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，作業(yè)有時(shí)候也做不出，我就鼓勵(lì)他，要多去問(wèn)老師，不用怕，老師最喜歡你們?nèi)?wèn)不懂 的問(wèn)題。我兒子從小也很懂事。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習(xí)慣，自己的事情都能做了，當(dāng)人長(zhǎng)大了一點(diǎn)，假期里還能幫我做些家務(wù)活。 謝謝大
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