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初中家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿三分鐘范文-閱讀頁(yè)

2024-09-02 16:31本頁(yè)面
  

【正文】 要的是,子女應(yīng)增強(qiáng)自身修養(yǎng),自我產(chǎn)生積極向上的心理動(dòng)力,增強(qiáng)抗病的免疫力。 再次感謝各位家長(zhǎng)參加這次家長(zhǎng)會(huì),真誠(chéng)祝朋友們家庭幸福,身體健康,工作順利,萬事如意,謝謝 ! 初中家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿三分鐘 4 尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,親愛的同學(xué)們: 大家好。感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間不辭勞苦地趕來參加我們的家長(zhǎng)會(huì) !更感謝你們對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的理解、關(guān)心和支持 !大家知道,學(xué)校教育是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它一刻也離不開社會(huì)的關(guān)注與家長(zhǎng)的支持,學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)的目的就是要建立起學(xué)校與家庭溝通聯(lián)系的橋梁,充分發(fā)揮雙方的優(yōu)勢(shì)與合力,共同實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)望子成龍的愿望以及學(xué)校培育人才的目標(biāo)。我衷心的希望家長(zhǎng)同志們?cè)谌媪私夂⒆訉W(xué) 習(xí)生活情況的同時(shí),能夠?qū)W(xué)校的教育教學(xué)、服務(wù)管理等工作提出寶貴的意見和建議。 十六年來,我校在上級(jí)教育行政部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,在 教育集團(tuán)董事會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各位家長(zhǎng)的鼎力支持下 ,通過我們?nèi)w師生員工的共同努力,教育教學(xué)工作連創(chuàng)佳績(jī), 20242024 連續(xù)十年榮獲全縣中招統(tǒng)考先進(jìn)單位,市、縣重點(diǎn)高中優(yōu)秀生源基地學(xué)校, 20242024 連續(xù)九年榮獲全縣教育教學(xué)年終評(píng)估先進(jìn)單位,商丘市民辦學(xué)校先進(jìn)單位 。特別是在全省中招考試中,成績(jī)斐然: 20242024 年連續(xù)十年蟬聯(lián)全縣第一,其中九年摘取全縣中招狀元的桂冠,今年中招考試我校再創(chuàng)新 輝煌,全縣前十名我校就占了七人,分別是第一、二、三、四、五、六名,達(dá)到市一高錄取線 500 多人,被縣高中錄取 900 余人,無論是升學(xué)人數(shù)還是各分?jǐn)?shù)段的成績(jī), 初中均高居全縣第一,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的信任和贊譽(yù) !這些榮譽(yù)的背后,離不開歷屆學(xué)生家長(zhǎng)的信任理解和支持 !我代表學(xué)校再次向各位表示誠(chéng)摯的感謝。我校為進(jìn)一步落實(shí) “ 科研興校 ” 戰(zhàn)略,不惜投入資金建成了 “ 校內(nèi)教學(xué)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò) ” ,全校實(shí)現(xiàn)了微機(jī)化辦公與管理,每班實(shí)現(xiàn)了多媒體數(shù)字化教學(xué),現(xiàn)代化教育技術(shù)上了一個(gè)新臺(tái)階。為滿足社會(huì)需求,在縣政府、縣教育局的大力支持下, 教育集團(tuán)又投巨資創(chuàng)辦了 初中的新校區(qū) —— 虞城縣 實(shí)驗(yàn)學(xué)校,它坐落在縣城新開發(fā)區(qū),人民公園西南角,占地 200 余畝,按照高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo) 準(zhǔn)設(shè)計(jì),高品質(zhì)管理,努力辦成一所精品基礎(chǔ)教育的典范學(xué)校。 實(shí)驗(yàn)學(xué)校的揚(yáng)帆起航,見證了 初中的飛躍性發(fā)展。初中的未來更需要你們的通力協(xié)作,大力支持。 家校勤溝通,家長(zhǎng)和老師密切配合,共同做好教育孩子的工作。因此,家長(zhǎng)要時(shí)時(shí)關(guān)注孩 子在學(xué)校的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),以便及時(shí)掌握孩子的發(fā)展動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)孩子有了問題要及時(shí)和老師交流,以便及時(shí)的和老師一起正確的啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生健康發(fā)展,為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。 因?yàn)槊恳晃粚W(xué)生來自不同的家庭,行為習(xí)慣存在著很大的差異,對(duì)此,學(xué)校按照國(guó)家規(guī)定的《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、做人等方面提出了具體 要求。今后,我們希望各位家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校的工作,學(xué)生返校時(shí)不要讓學(xué)生帶很多的零食,不要把違禁品帶入校園,更不要過分的溺愛和嬌慣學(xué)生。 由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績(jī)有好有壞,有的孩子由于社會(huì)或家庭原因不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),如果孩子很盡力了,成績(jī)卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。要多鼓勵(lì),給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。 學(xué)生是祖國(guó)的花朵,是民族的未來,他們的成長(zhǎng)不但關(guān)系到一個(gè)家庭的榮耀,還肩負(fù)著國(guó)家和民族的希望。教育學(xué)生懂得愛、學(xué)會(huì)感恩是培養(yǎng)孩子責(zé)任感的重要基礎(chǔ)。感恩意識(shí)不僅是回報(bào)父母的養(yǎng)育 之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí),只有我們密切配合,才能把教育學(xué)生的任務(wù)落到實(shí)處。 最后,再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持 ! 祝您工作順利,家庭幸福 ! 謝謝大家 ! 初中家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿三分鐘 5 各位家長(zhǎng),下午好 ! 首先我代表學(xué)校,歡迎大家在百忙中抽出時(shí)間來參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。 一、開學(xué)來學(xué)校工作匯報(bào) 作為家長(zhǎng),要時(shí)常了解學(xué)校工作,知道學(xué)校在抓什么、怎么抓,以便配合學(xué)校做好學(xué)生的工作,現(xiàn)在我簡(jiǎn)單地將學(xué)校情況總結(jié)如下: 招生情況:今年學(xué)生計(jì)劃招生六個(gè)班, 300 人,實(shí)際招生六個(gè)班, 348 人。 管理情況:開學(xué)以來,學(xué)校以教學(xué)為中心,以管理為重心。在教學(xué)管理上提出了 “ 招的來、管的了、教的巧、學(xué)的好 ” 的教學(xué)目標(biāo)。嚴(yán)明的制度、嚴(yán)格的管理、勤奮的老師,保證了學(xué)校穩(wěn)定而有序的教學(xué)秩序。 活 動(dòng)情況:學(xué)校不僅重視學(xué)習(xí),也重視對(duì)學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng),成功舉辦了 “ 首屆藝術(shù)節(jié) ” 和 “ 爭(zhēng)當(dāng)城市美容師活動(dòng) ” ,首屆藝術(shù)節(jié),有文藝類表演、有書畫書法比賽、有體育運(yùn)動(dòng)會(huì),為學(xué)生全面成長(zhǎng)提供了舞臺(tái)。 學(xué)校建設(shè)情況:學(xué)校改造了操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、自來水,美化了環(huán)境,申請(qǐng)到了綜合實(shí)驗(yàn)樓建設(shè)項(xiàng)目。 一個(gè)充滿生機(jī)與活力的 48 中,正以新的面貌展現(xiàn)給大家。今天在坐的家長(zhǎng),根據(jù)學(xué)校的期考成績(jī),我們這些孩子,在學(xué)習(xí)上比其他同學(xué)慢了,也可以說落后了。 學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。在家的表現(xiàn)如,慌稱作業(yè)完成,想看電視,想上網(wǎng),不會(huì)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),周六、周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,玩多學(xué)少。由于學(xué)習(xí)不跟趟,對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象。教不嚴(yán),師之惰,養(yǎng)不教,父之過。把學(xué)校當(dāng)成幼兒園,把老師當(dāng)成保姆,怕到學(xué)校、怕見老師、怕開家長(zhǎng)會(huì)。有這樣一個(gè)比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士 ,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。 樹立家長(zhǎng)也是教育者的理念。教學(xué)專家李鎮(zhèn)西認(rèn)為 “ 在我看來,一個(gè)孩子考上了大學(xué)乃至以后成了一番事業(yè),這首先歸功于其父母 ” 。 要掌握孩子特點(diǎn),有的放矢的進(jìn)行教育。他們信息廣,知識(shí)面寬 。他們有著美好的愿望,但付諸行動(dòng)又缺少毅力 。做父母的,一定要細(xì)心觀察,悉心引導(dǎo)。第二家長(zhǎng)要盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄?,?jīng)常與孩子溝通, 學(xué)會(huì)平等地與孩子一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問題。第四,要不斷地培養(yǎng)他們的獨(dú)立意識(shí)與精神,要使他們不斷地學(xué)會(huì) “ 自強(qiáng)、自立、自律、自理 ” 。 這種評(píng)估不能過高,也不可過低,過高和過低都會(huì)導(dǎo)致家庭施教的不準(zhǔn)確。有的家長(zhǎng)在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下,單憑某一學(xué)科或某一單元的學(xué)習(xí)成績(jī)就盲目斷定孩子 “ 不行 ” ,還有的家長(zhǎng)過高估計(jì)自己孩子的智力水平。 要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。在中國(guó)一考統(tǒng)天 下的情況下,學(xué)習(xí)好、考試好是改變命運(yùn)的途徑,但現(xiàn)實(shí)是并非人人能上大學(xué),上了大學(xué)都過的好、幸福。成績(jī)不好不可怕,最怕品德不好,沒有上進(jìn)心、沒有孝心、沒有愛心、沒有責(zé)任心。既要與同學(xué)比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。 要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。面對(duì)行為習(xí)慣差的孩子,家長(zhǎng)不應(yīng)該一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放棄。 要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。一個(gè)懂得規(guī)矩,并且自覺地遵守規(guī)矩的人,才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進(jìn)步。人也是這樣,不要幻想什么絕對(duì)的自由,絕對(duì)的自由帶來的是絕對(duì)的放縱,是絕對(duì)沒有什么好結(jié)果的。教育孩子在學(xué)校服從老師管教,尊敬老師、不頂撞老師,我們的老師無論是教學(xué)教育上還是在做人上都可稱得上一流的,因此應(yīng)相信老師的教育方式和教育水平,相信老師做的一切都是為了孩子。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時(shí),述說自己受到的委屈時(shí),先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會(huì)縱容孩子的缺點(diǎn)。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時(shí)并不一定是真實(shí)可信的,要相信老師的話,并請(qǐng)家長(zhǎng)能主動(dòng)與班主任和任課老師交流,了解真實(shí)情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長(zhǎng)。 要與老師坦誠(chéng)相待,保持一致,形成教育的合力。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,是一種失職。作為家長(zhǎng),要支持學(xué)校工作,支持班主任決定,學(xué)會(huì)處理家長(zhǎng)與老師之間的分 歧,一定要維護(hù)教師在孩子心目中的威信,不能在孩子面前議論老師的不足和短處,更不能貶低老師,堅(jiān)定地站在學(xué)校老師一邊,同樣老師也會(huì)維持家長(zhǎng)的形象,那樣教育才能形成合力。作為老師,也要充分理解家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的迫切心情,全身心的投入到工作中來,教好書,育好人,叫學(xué)生滿意,讓家長(zhǎng)放心。 不嬌慣孩子、學(xué)會(huì)對(duì)孩子說不,做到言行如一。讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對(duì)孩子成長(zhǎng)是有利的。對(duì)孩子的無理、過分要求,要堅(jiān)決說不 。要求孩子做到的,自己一定要做到。 胸懷大度、心胸寬廣,小事不要放在心上,告訴孩子一個(gè)斤斤計(jì)較,小雞肚腸的人是成就不了大事的。 家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí),學(xué)生天天向上。首先強(qiáng)調(diào)與學(xué)校配合好,完成老師家長(zhǎng)布置的任務(wù) 。 家長(zhǎng)朋友們,孩子是家庭的希望,是未來社會(huì)的建設(shè)者,讓他們成人成才是我們學(xué)校的職責(zé),讓他們一生幸福是家長(zhǎng)的心愿,為了一個(gè)共同的目標(biāo), 讓我們從現(xiàn)在做起,加強(qiáng)聯(lián)系,緊密配合,為學(xué)生一生幸福做好奠基 ! 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