【摘要】敦小“121”學(xué)案設(shè)計(jì)(科學(xué))第(1)冊第(1)單元單元名稱植物課時(shí)安排共(7)課時(shí)第(1)課時(shí)課題名稱我看到了什么教學(xué)目標(biāo)樹是活的植物,生長在一定的環(huán)境里,是有生
2024-12-22 12:46
【摘要】第一單元植物1、我看到了什么【教案序號(hào)】第一個(gè)【課題】1、我看到了什么【制作日期】2021—8—28【授課日期】2021—8—29【教法】觀察、討論【學(xué)法】觀察、討論【課時(shí)】一課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】1、樹是活的植物,生長在一定的環(huán)境里,是有生命的物體。
2024-12-20 07:55
【摘要】一、植物⒈我看到了什么一、教材簡析:教材先安排一棵相對靜止的大樹,當(dāng)學(xué)生觀察這張圖片,他們所能說出的內(nèi)容是極其有限的。然后在一棵真正的大樹前他們所看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比書本上看圖片要多的多。運(yùn)用感知和科學(xué)方法對大樹進(jìn)行觀察,讓學(xué)生經(jīng)歷一次科學(xué)觀察,體驗(yàn)真正的科學(xué)觀察活動(dòng)。二、教學(xué)背景:本課內(nèi)容既是植物單元的起始部分,也是整個(gè)科學(xué)課的起始部分,相當(dāng)于
【摘要】我看到了什么你看到了什么?回憶你看過的大樹,你看到了什么?樹瘤葉片、果實(shí)小動(dòng)物鳥巢、鳥小草藤蔓、苔蘚。。。。。。?如果現(xiàn)在來到一棵大樹下,你想觀察什么??我們怎樣才能觀察到更多的內(nèi)容?——利用多種感官、工具等?觀察
2024-12-20 01:16
【摘要】第一課:我看到了什么?喜歡植物嗎?校園里、大路旁、山坡上……我們都能看見植物,說說你最熟悉的是哪些植物?你了解它的哪些知識(shí)?白茶花菜心花桂花黃瓜牡丹雞冠花桃花菊花一串紅劍蘭爬山虎蕨類青苔榆樹葉你想了解這些植物的哪些知識(shí)呢?
【摘要】1、我看到了什么三年級上第一單元如果我們現(xiàn)在來到一棵大樹下,你想觀察什么?我們怎樣能觀察到到更多內(nèi)容?觀察可以讓我們獲得更多的信息,觀察會(huì)使我們發(fā)現(xiàn)大樹原來是一個(gè)生機(jī)勃勃的生命世界。
【摘要】我看到了什么你看到了什么?梧桐樹的葉子梧桐樹的花梧桐樹的果實(shí)回憶自己以前看過的大樹,補(bǔ)充照片中沒有的特點(diǎn)?如果現(xiàn)在來到一棵大樹下,你想觀察什么?我們怎樣才能觀察到更多的內(nèi)容?到了學(xué)校里觀察大樹時(shí),我們要注意什么?
【摘要】一、看照片上的大樹二、回憶中的大樹三、觀察真正的大樹討論思考:1、從圖上看大樹,我看到了什么?2、你曾經(jīng)看到過的大樹與這照片上的有什么不一樣嗎?3、.學(xué)生交流:為什么想看真正的大樹??想一想、議一議:每小組互相欣賞各自的觀察
【摘要】教科版三年級科學(xué)上冊喜歡植物嗎?校園里、大路旁、山坡上??我們都能看見植物,說說你最熟悉的是哪些植物?你了解它的哪些知識(shí)?白茶花菜心花桂花黃瓜牡丹雞冠花桃花菊花一串紅劍蘭爬山虎蕨類青苔榆樹葉你想了解這些植物的哪些知識(shí)呢?
2024-12-20 01:15
【摘要】植物校園里、大路旁、山坡上。。。到處我們都能看到植物。從圖上的大樹,你看到了什么?樹瘤果實(shí)樹干上小昆蟲鳥巢藤蔓小草看了大樹的圖片回憶:在一棵大樹前看到過什么想不想看看,真正大樹前能看到什么?假如,你現(xiàn)在真的來到一棵大樹前,你們小組打算怎樣進(jìn)行觀察呢?
【摘要】第一單元你看到了什么?梧桐樹的葉子梧桐樹的樹枝梧桐樹的樹干樹瘤樹上有小動(dòng)物樹上有果實(shí)樹杈上有鳥巢樹干上有藤蔓樹干上有苔蘚樹枝上有蜘蛛網(wǎng)樹下有小草樹下有小石頭樹下有樹葉樹根回憶自己以前看過的大樹,補(bǔ)充照片中沒有的特點(diǎn)?
【摘要】我看到了什么制作者沈愛爾同學(xué)們喜歡植物嗎?校園里、大路旁、陽臺(tái)上……我們都能看見植物,說說你最熟悉、最喜歡的一種植物?讓我們從觀察研究一棵大樹開始吧你從圖中看到了什么?樹冠樹
【摘要】從圖上看大樹,我看到了什么?回憶看到過的大樹1、2、樹瘤小動(dòng)物3、葉片、果實(shí)4、小草5、鳥巢、小鳥6、藤蔓、苔蘚再去看一看,你想看到大樹的哪些內(nèi)容?觀察:當(dāng)我們帶著這樣的目的去看大樹的時(shí)候,我們的觀察活動(dòng)就開
2024-12-05 01:20
【摘要】我看到了什么教學(xué)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察,研究大樹,鼓勵(lì)學(xué)生親近自然,關(guān)注自然,并體驗(yàn)情感。組織學(xué)生經(jīng)歷從“看”到“觀察”的過程,并對大樹作簡單的描述。通過觀察、描述獲取有關(guān)大樹的信息。教學(xué)準(zhǔn)備:教師選擇一棵大樹,供學(xué)生觀察。(校園內(nèi))。觀察記錄紙。一些工具(繩子、尺、放大鏡等)。課前準(zhǔn)備好有關(guān)安全方面的注意事項(xiàng)。教
2024-12-09 22:51
【摘要】我看到了什么教學(xué)目標(biāo),知道看、聽、摸、問、量等方法都是科學(xué)的觀察的基本方法。,初步學(xué)會(huì)小組合作學(xué)習(xí)、交流、表達(dá)、討論、記錄等學(xué)習(xí)方法。,進(jìn)行觀察、探究的興趣。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生親歷觀察活動(dòng)。教學(xué)難點(diǎn)能夠?qū)W會(huì)記錄和學(xué)會(huì)討論。教學(xué)準(zhǔn)備記錄卡、幻燈片。課時(shí)安排2課時(shí)。教學(xué)過程。
2024-12-10 03:26