專業(yè)論文指導(dǎo)老師評語-閱讀頁
2024-09-02 15:57本頁面
【正文】 合理。但創(chuàng)新點不夠。mdash。mdash。mdash。mdash。mdash。文章結(jié)構(gòu)安排合理，層次清晰 ，寫作時參考的相關(guān)文獻資料與主題聯(lián)系緊密，而且參考的資料較新，在寫作過程中作者能較好地運用行政管理專業(yè)基本知識原來來分析行政mdash。mdash。，在論證過程中，主要用理論論證和事實論證。總體上符合畢業(yè)論文要求。mdash。mdash。能為中國行政管理問題的解決提供參考價值。在論證過程中能教好 的將論證與案例論證結(jié)合起來。 3. 選題較具時代性和現(xiàn)實性。觀點表達基本準確。查閱的相關(guān)資料較多。總體上符合畢業(yè)論文要求。工作主動，踏實，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到 大家好評，望今后發(fā)揚成績。 6. 本文以 mdash。mdash。為主題，選題具有很強的現(xiàn)實性和應(yīng)用性且符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標要求。mdash。mdash。其中第一部分 mdash。mdash。，在此基礎(chǔ)上重點探討mdash。mdash。mdash。在論證過程中，該生的參考文獻資料與所要論證的觀點及內(nèi)容結(jié)合緊密，運用的研究方法主要是理論研究與事例研究法。但存在的問題主要是論據(jù)不夠充分，還缺乏說服力，個別引用內(nèi)容沒有標明出處。熱愛學(xué)生，特別關(guān)懷班上成績較差行為偏差的孩子，耐心為他們補課，并給予肯定和鼓勵，深得學(xué)生的喜愛。注重教案的編寫和，作業(yè)批改認真細致。 8. 本文研究了會計信息失真，對處理會計信息失真有較強的實用價值，提供了新的依據(jù)。論文寫作規(guī)范，語句通順，達到了學(xué)校對學(xué)位論文的各種要求。在全文結(jié)構(gòu)中，首先對官員問責(zé)制的基本原理 問題進行了分析，然后再對我國官員問責(zé)制存在的問題進行深入的分析，最后為解決前面的問題提出有效的建議?？傮w上達到畢業(yè)論文要求。即或在初稿中除了分段過細外，也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴重的語法或拼寫錯誤。從內(nèi)容看，作者對原著比較了解，也收集到了相關(guān)的資料，如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達到的目的 ，而恰恰在這一點上，作者下了苦功夫。 12. 研究內(nèi)容具有現(xiàn)實性和可操作性。觀點表達清楚，論述全面。在論證過程中也能較好地將專業(yè)知識原理與現(xiàn)實問題結(jié)合起來。總體上符合畢業(yè)論文要求。mdash。mdash。全文 結(jié)構(gòu)科學(xué)合理，邏輯性強，思路清晰，查閱的參考文獻資料符合論文要求。論證內(nèi)容較有說服力。該生在論證過程中也能很好的將行政管理專業(yè)知識原理與社會現(xiàn)實結(jié)合起來。但創(chuàng)新點不夠。能很好的調(diào)查 mdash。mdash。mdash。存在的問題。思路清晰，層次清晰，邏輯結(jié)構(gòu)合理。研究原理采用恰當。個別地方論證的觀點不是很明確，總體上達到畢業(yè)論文要求。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。論文能按時交稿，經(jīng)過認真修改，已經(jīng)達到本科論文的要求。hellip。hellip。問題，選題基本符合行政管理專業(yè)范疇，充分體現(xiàn)出專業(yè)特色。總體上基本合格。實踐期間，主動要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。mdash。mdash。能為解決 mdash。mdash。的問題提供參考和借鑒作用。mdash。mdash。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多。 20. 論文選題有意義，在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上，有自己的心得體會，提出自己的看法，言之成理。文字通順流暢。今后要進一步總結(jié)經(jīng)驗，對音樂教育模式進行比較，這樣可以把音樂教學(xué)教得更好。 3 篇
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