個人學(xué)期教育工作總結(jié)-閱讀頁
2024-09-02 15:52本頁面
【正文】 的專業(yè)素質(zhì)，我在教學(xué)方面認真鉆研努力學(xué)習(xí)，主要從以下幾方面做起。每一課都做到 “ 有備而來 ” ，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。在課堂上注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，盡量讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。同時在每一堂課上都盡量考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。有家長和我聯(lián)系是說感覺到孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性明顯提高，解決問題的思路明顯清晰。在教學(xué)上，有疑必問。同時，多聽課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。有針對性，有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。 要通過 各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。并認真細致地做好查漏補缺工作。 三、認真反思，困惑之處。 在教學(xué)中有的知識點較難，在學(xué)生學(xué)習(xí)時就研究這些知識的形成過程就需要用一節(jié)課時間，使得最后沒有練習(xí)時間這種情況該怎么處理 ? 在一個班里學(xué)生的思維反映速度不一，反應(yīng)快的同學(xué) (大約有 10 人 )總是能很快的學(xué)會新知，而反映慢的總得用很長時間反復(fù)教才能學(xué)會。我在教學(xué)工作還有其他的不足，希望領(lǐng)導(dǎo)批評指正，也希望能幫我解決這些問題。教學(xué)工作苦樂相伴。 個人學(xué)期教育工作總結(jié)篇三 一，基本情況 : 本人本期擔任高三 256 班， 259 班和 260 班的政治課教學(xué)任務(wù)，其中 256 班是美術(shù)特長班， 259 班和 260 班是文化班 .所教班級的學(xué)生總共 165 人 .本學(xué)期以來，本人認真?zhèn)湔n，上課，及時批改作業(yè)，講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作 。本期共進行月考兩次，周考四次和郴州地區(qū)質(zhì)量監(jiān)測四次，做到了每次考試有試卷分析與講評，學(xué)生的成績一次比一次有進步 。并不斷提高自己的教學(xué)水平和 思想覺悟，順利完成了教育教學(xué)任務(wù) .現(xiàn)將本人在本期教學(xué)工作中的經(jīng)驗與體會總結(jié)如下 : 二，經(jīng)驗與體會 : 第一，要搞好高三復(fù)習(xí)，關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課 . 課堂是教學(xué)的主渠道，要想提高教學(xué)成績，一定要向課堂的 liuxe8645 分鐘要質(zhì)量 .而如何保證課堂的教學(xué)質(zhì)量呢關(guān)鍵是備課 .俗話說，臺上一分鐘，臺下十年 .，的確如此 .高考涉及的知識面廣，要求考生理解能力強，尤其是政治科目，時代性更強 .這就要求教師在課前要認真?zhèn)湔n，閱讀大量的資料，以充實教材內(nèi)容。 看過 “ 個人學(xué)期教育工作總結(jié) ” 的人還看了：
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