20xx年幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃-閱讀頁(yè)
2024-09-02 15:42本頁(yè)面
【正文】 更換。 大班兒童家長(zhǎng)進(jìn)行 “ 如何做好幼小銜接 ” 等講座 ,豐富了家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn)。 二、工作目標(biāo) : 努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境 ,提高家園共育的實(shí)效。 增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能 :明確服務(wù)意識(shí)、擴(kuò)大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平。 各班 3 至 5 名家長(zhǎng)組成班級(jí)家委會(huì) ,在此基礎(chǔ)上 ,各一名家長(zhǎng)成立幼兒 園家長(zhǎng)委員會(huì) ,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒園的民主管理。 研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài) ,商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案 ,及時(shí)反饋家教信息 ,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議和意見(jiàn) ,協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作 ,力求提高管理實(shí)效。 為了更有效地指導(dǎo)家庭教育 ,使素質(zhì)教育的思想滲入每個(gè)家長(zhǎng)的心田 ,加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想道德教育 ,增強(qiáng)齊抓共管的力度 ,全面提高德育教育質(zhì)量。 開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校 ,向家長(zhǎng)宣傳家庭教育知識(shí)。期中 ,將以年級(jí)組為單位有針對(duì)性地開(kāi)展家長(zhǎng)授課活動(dòng)。并積極鼓勵(lì)家長(zhǎng)撰 寫(xiě)讀后感受 ,與老師交流育人心得 ,并發(fā)布在校園網(wǎng)及班級(jí)家長(zhǎng)園地欄目中。利用家長(zhǎng)園地、家教櫥窗、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家訪、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)等 ,積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教養(yǎng)方法 ,對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予合理而有效的建議或號(hào)召大家共同研討、解決 ,幫助、引導(dǎo)家長(zhǎng)更新教育觀念 ,了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律 ,更好地參與幼兒園育人活動(dòng)。 按需召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì) ,各班可有針對(duì)性地向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況 ?？筛鶕?jù)需要家長(zhǎng)合作的事項(xiàng)作比較誠(chéng)懇而詳細(xì)的說(shuō)明等 ,家園攜手 ,為孩子的健康成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)平等、寬松而適宜的育人環(huán)境。本學(xué)期將舉行全園性的家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。在家教指導(dǎo)欄目中 ,不僅僅是摘抄一些家教文章 ,同時(shí)要注意與家長(zhǎng)互動(dòng) ,可針對(duì)家教中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題組織討論 ,也可讓家長(zhǎng)輪流介紹自己一些家教經(jīng)驗(yàn) ,有針對(duì)性地提高家長(zhǎng)的家教水平。 向家長(zhǎng)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表 ,通過(guò)問(wèn)卷方式 ,反饋信息 ,及時(shí)調(diào)整教育及管 理的策略。 利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢(shì) ,為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù)。 充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對(duì)幼兒進(jìn)行教育。組織幼兒參觀居委 。利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開(kāi)展尊老愛(ài)幼相關(guān)活動(dòng) 。
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