【正文】 正常開展。 在后勤上，我校按上級精神徹底取消了多年來的食堂承包制，實行了學校自主依法管理制，建立食堂管理領導組，配置了食品安全管理員，實行每天晨檢、留樣、消毒制度，嚴查食堂食品衛(wèi)生，堅決不允許發(fā)霉、變質食品和原料進入操作間。 需要繼續(xù)努力的方面： 學校永遠是在動態(tài)中發(fā)展和進步的，我們在許多方面需要通力合作，繼續(xù)努力： 新的學期要更好的把關注 點放到教學、放到課堂，更關注教學的薄弱環(huán)節(jié)，要努力提高整體教學質量；要定期組織以教研組為單位的教學研討和以學科組為單位的集體備課?，F(xiàn)在，我校教師數(shù)量足，但學科結構不太平衡，年齡結構不太理想，這需要在崗位設置上進行合理調配。新的學期，我們要把培訓隊伍放到更加突出的位置。 要進一步加強與家長聯(lián)系，對家長進行有 效培訓，使家長更好的理解學校、關心子女，使家校形成合力。 在新的一學期，要在對學生的思想品德教育，對學生的紀律培養(yǎng)上有更嚴格的要求，要老師以身作則、師生共同努力，傾全校之力，打造真正一流的校風。在現(xiàn)有基本制度外，對于教師申述制度、職稱制度、績效工資實施總結后的修訂等方面，還要努力。 半年來我在工作中缺點、錯誤、失職的地方不少，希望大家直言不違的向我提出，我虛心接受并作改正?？偨Y一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況，向各位陳述，恭請領導和同行指正。這是上級領導與教師對我的信任。為更好完成工作，我在政治思想上積極要求上進，以一個黨員的標準嚴格要求自己，堅持認真看書學習，不斷提高自身的政治理論修養(yǎng)。 二、主要工作與體會 （一）、加強安全教育，創(chuàng)建平安校園 。添置了滅火器、消防栓、逃生軟梯等，安裝了逃生指示燈、教學樓后擋土墻不銹鋼欄桿。購置了校內門衛(wèi)警械；校門口設立警示牌，非本校人員來校實行登記，課午間關閉大門，消除安全隱患；學校配備了一個專職保安；在全校師生的共同努力下，平安示范校園創(chuàng)建工作開展有聲有色，安全工作成績突出，近幾年來學校沒有發(fā)生一起安全責任事故。 校訓、校風。 ?？⑿?、校服。但意義非凡。在每個學期結束時，作為一份假期禮物送給學生，深得學生及家長的喜愛和好評。本學期我校學生統(tǒng)一征訂了一套秋冬校服。我們著眼校園一花一草、一樹一木，讓每處細節(jié)都體現(xiàn)出文化，讓人有美的享受。二是校園內教育牌、提示牌、提醒牌，醒目美觀，處處體現(xiàn)著教育與文化內涵。在這兩個學期教育局對學校開學初工作檢查中我校校園環(huán)境得到檢查組的高度評價。 （ 1）、古詩詞考級活動。通過這項活動，有利于培養(yǎng)學生讀古詩文興趣和習慣，積累語言。 （ 2）、開展讀書活動。 （ 3）、開展好校園系列文化活動。在六一兒童節(jié)前夕，我們舉辦了慶六一文娛匯演活動等。上學期集云學校領導、骨干教師送教下鄉(xiāng)，就學校管理，校園文化建設，課堂教學做了指導，使我們受益匪淺。 本周陶山鎮(zhèn)小與我校開展教研連片活動，送教幫扶，提升升格學校實力。你把校園文化做精、做細了，你也就把學校建設好了。 制定教師績效考核實施細則，體現(xiàn) “ 多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬 ” 原則。 班主任考評細則。 教學樓 2 經鑒定為 D 級危房，現(xiàn)作封閉處理，外租房間暫時作為教師宿舍。添置食堂設備，對食堂進行修理與加固，改善師生用餐環(huán)境。 （五）、依靠廣大教師，實行民主管理。 三、主要工作實績 制定學校發(fā)展規(guī)劃、修改與完善學校規(guī)章制度，使學校管理逐步走向規(guī)范化。 教育教學質量穩(wěn)中有升，上學期四年 級期末學科檢測，我校語文及格率、平均分均名列學區(qū)前茅，六年級市監(jiān)測中我校語數(shù)也列學區(qū)中游水平。 在《瑞安日報》、瑞安教育信息網上發(fā)表專題文章宣傳學校。 四、存在的問題 在平時的學校管理工作中，管理水平有待進一步提高，學校特色有待進一步挖掘。 總之，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。 以上述職，敬請領導、老師批評指正。三年的時間，可以看到很多事情，可以做很多事情，也可以學到很多事情?；仡櫼粚W年的工作，我想從所做的工作簡單述職： 一、思想嚴要求 思想 決策行動。 二、工作勤務實 身處崗位，就應該認真做事。在德育工作中，落實德育為先，德育為首的意識，認真執(zhí)行上級文件精神，協(xié)同政教處有計劃、有總結地布置開展校內德育教育活動。同時結合學校德育課題 研究，積極督促制定學校德育評價體系，接下來將進一步完善，落實執(zhí)行，以通過一系列制度、活動、考核、評價等等途徑，走出一條符合學校發(fā)展的德育工作路子，以促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。建立組織機構，完善規(guī)章制度，制定突發(fā)預案，以規(guī)范制度指導安全工作。協(xié)同政教處，進一步完善班級工作手冊，做到教育多方位，教育有記 錄。定期對各學校各類設施、設備進行檢查，梳理，遇到問題整改落實，及時消除各種安全隱患。 三、教學講認真 如果你愛自己的工作，你肯定會做的很好，不久的將來你肯定會小有建樹；如果你談不上愛自己的工作，但把他當成是自己的一門工作看待，你可能取得不了很大的成就，但你還是能勝任它；反之，如果你覺得他不是你的工作，再怎么做也做不好它。正因為如此，不管是科學課還是信息課，我都會盡其所能，認真教學，我也會常常換位思考，積極去對待每一個孩子，曾努力了，也就盡力了，也就無愧了。性格決定人生，三年中，有時不善言談，與老師們交流還是比較少，有些工作肯定還有很多的不到位，或者存在著缺陷等等，都希望老師們指正，唯有你們的批評，才 有我的堅持與成長，謝謝大家！ 2023 小學校長年終述職報告范文精選篇 9 20__學年，我擔任長洋小學校長。雖然涉及面廣，頭緒多、任務重，但在中心校的引領下，在其他班子成員的配合下、在全體教職工的熱情支持和幫助下，完成了學校的各項工作?，F(xiàn)從以下幾方面對一年的工作情況進行匯報： 一、以人為本，依 法按規(guī)，管好學校 誠懇待人，合作和諧 良好的人際關系及團結、合作、和諧的工作氛圍，是確保學校穩(wěn)定和諧，實現(xiàn)學校全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展的基礎。從小事做起，做好實事，確保在校師生安心工作、學習。為了做好學校工作，我私車公用，不計報酬；縣內的開會，教研，參 觀訪問等公務活動，我也不向學校報差旅費。 按規(guī)管理，公平公正 一學年來，我們完整了各項規(guī)章制度，操作規(guī)程，師德規(guī)范，應急預案等。嚴格按制度，按規(guī)程，按預案操作。對群體中議論的一些熱事，該說明的說明、該追查的追查，該解釋的解釋，對事不對人，把工作做細做實。 二、多方互動，努力改變辦學條件 一年來，在教育局和鎮(zhèn)中心校的支持下，在學校的努力下，我校的辦學條件有了一定的改變。這些都確保了學校教育教學工作的正常開展。 ② 抓班主任工作，我們經常性地督查班級的墻報、普通話及文明禮貌、物品擺放、安全、衛(wèi)生，班隊活動等情況。如國旗下講話，開展四項競賽、光榮升旗手、大隊活動等。 ⑤ 辦好家長學校，把學校、家庭、社會三者關系有機地結合起來，保證學校教育教學工作得以順利地發(fā)展。增加宣傳窗，特出展示板，進行詩歌誦讀、書畫展示、歌舞表演等，使我們的素質教育真正落到實處。我們把校本教研的空間從一節(jié)課延伸到了備課、說課、評課、反思、 疑難研討等各個環(huán)節(jié)，為每位專任教師多層面、多規(guī)格展示自己的教學風采提供了舞臺，在展示自己中認識自己，在認識自己中發(fā)展自己，使課堂教學成為教師生命價值的體現(xiàn)，成為認識他人，融入群體的場所，成為提高教師教學水平和藝術的百花園，成為學校聚集課堂教學，推進素質教育的新品牌。 抓校本培訓。購買新課程教學光盤，組織教師觀看，指派教師外出學習，學亮點、寫反思、談經 驗。 抓自學反思。本學年除教師自己購買外，學校還規(guī)定教師必須每人訂閱一份以上業(yè)務刊物進行研讀，以解決教師在實際教學中遇到的一些疑難問題。 抓教學五認真。我們依據(jù)教育局、鎮(zhèn)中心校的有關文件精神和要求，結合學校實際情況，從學習、計劃、備課、上課、作業(yè)、批改、輔導、考查、分析、總結、教研等多方面進行量化控 制。 教學質量穩(wěn)中有升。 四、建制度查落實，安全工作責任重于泰山 一學年來，我們無安全責任事故發(fā)生，這是我們全校師生的榮幸，也是我們辛勤工作的回報，我們依據(jù)創(chuàng)平安校園的有關規(guī)定，完善各項制度。我們周周講安全、天天查安全，并做到有紀錄，有反思。學校的值周、值班工作，除了制度，職責明確外，我們還明查暗訪各項制度的落實情況，發(fā)現(xiàn)問題認真解決，不留情面。 五、豐富多彩，做好少先隊工作 少先隊工作做到有計劃，有活動方案，注重教育性和時效性。至于平時所抓的 “ 四項競賽 ” 更是做得有聲有色。 七、嚴嚴謹謹，做好財務后勤工作 財務工作，嚴格按上級有關規(guī)定執(zhí)行各項收支。財務工作、后勤工作千頭萬緒，但一年來后勤組的同志按照校長室的意圖，面向全體教師做好方方面面的工作，得到了廣大教師的認可和支持。 總之，一學年的工作就這么過來了，所有的成績都是大家的，存在問題我會認真努力地去解 決。 2023 小學校長年終述職報告范文精選篇 10 今年的工作就快結束了。我經常在心中追問自己，什么是真正的教育？辦怎樣一所學校才可以實現(xiàn)真正的教育？也正因為有了這些追問，才使我的工作和我的生命更有意義，也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸福。 一、繼續(xù)夯實學校文化建設，豐富學校文化的具體內涵 努力探索學校文化培養(yǎng)有效的方法、途徑和抓手。 __小學在初步確定 “ 和諧溫馨、科學規(guī)范、實踐創(chuàng)新 ” 的文化建設目標基礎上，繼續(xù)深化和豐富校園文化，具體為： 初步系列地構建出學校的教育價值追求和理念。除了對已制訂的制度和機制在實踐反思基 礎上進行修改完善，如學校的考核方案、獎勵方案等制度，同時加大對制度的執(zhí)行力和規(guī)范要求，增訂《 __小學職業(yè)道德規(guī)范》、《年度考核方案》、《骨干教師培養(yǎng)和管理辦法》、《學校后備干部培養(yǎng)方案》以及《崗位設置實施方案》等。目前已搭建了學校、部門和年級（班級）三個層面，項目內容細化各年級，落實到全校各相關人員，實踐工作穩(wěn)步推進，成效逐步顯現(xiàn)。 二、積極搭建學校課程體系，提升學校課程品質 學生的校園一切活動都是學習體驗，課程是學生體驗的載體和形式。重視學校體驗性課程形成和系統(tǒng)化：如校當家班級管理工作使之成為學生自主管理的課程，衛(wèi)生勞動如何成為環(huán)境實踐課程，消防、春秋游、交通、安全防范活動如何形成學校健康課程。 積極支持學生社團課程建立好開展、學校武術課程從武術課（操）普及，到武術社團的提高，積累了有益的經驗，取得了出色 的成效。各類課程建設為學生發(fā)展搭建平臺，真正培育學生 “ 樂學、善思和篤行 ” 以及實踐體驗和能力、特長的發(fā)展。目前我校還處在規(guī)則和制度建設與管理的階段，這個階段需要我們依據(jù)教育法規(guī)和學校需要，集師生共同力量，依法民主制訂，有序有效落實，在執(zhí)行中完善，在完善中提升。堅持和健全民主管理的制度和機制。 實行學校管理目標責任制，崗位任命競崗制的機制探索。使學校的管理真正在 “ 目標、責任、自主和規(guī)范 ” 的標準中有效進行。以點評制度為手段，例會 制度為平臺，充實過程管理的實效性和全面性。 四、繼續(xù)加強師資隊伍組建工作和學校硬件建設 利用三年時間完成 __小學的教師隊伍的招聘和組建工作，目前學校雖是一所新學校，但教師隊伍的年齡結構，職務結構和教育能力在同類學校中處于前例，為新學校發(fā)展奠定堅實基礎。骨干教師評比管理制度等教師干部專業(yè)化發(fā)展的舉措進一步深入。