計算機專業(yè)實習(xí)總結(jié)_計算機專業(yè)見習(xí)報告怎么寫-閱讀頁
2024-09-02 15:13本頁面
【正文】 請公司再派人來處理。第二天，公司重新派人去解決了問題。我暗感慚愧卻是興奮莫名，因為我學(xué)到了取得優(yōu)異的工作效果的一個途徑，也使我更加警惕自己的知識。 實習(xí)過程中，我自覺服從實習(xí)單位的安排，同時也把著眼點放得更高遠，從公司的全局出發(fā)，去了解公司運行的基本規(guī)律、各層次人員的基本心態(tài)、行政管理的原則等，以求達到 培養(yǎng)自己的目的。 無論從公司還是從個人的角度來講，我都是一個初學(xué)者和新手，許多事情都得從頭的學(xué)起和作起，所以我一直以謙虛和勤問、勤學(xué)的態(tài)度來對待一切人和事，并積極的探索理論和實踐相結(jié)合的途徑，怎么做才能更好、更有效率。六、適時的去學(xué)著做銷售工作。為了提高自己的銷售技能和能力，在公司的門店里我虛心的向各位前輩求教，邊學(xué)邊做，雖然只有十 多套電腦的記錄，但還是得到了主管和經(jīng)理的贊同和表揚。大學(xué)生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解 ,但實踐出真知 ,唯有把理論與實踐相結(jié)合 ,才能更好地為社會服務(wù)。 在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。當(dāng)步入社會后，我才能積極響應(yīng)工作號召，結(jié)合工作實 際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。 “ 理論是灰色的，生活之樹常青 ” 。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個工作者，二者的社會角色之間存在著較大的差異 。諸此種種的差異，不勝枚舉。 三、提高工作積極性和主動性。展現(xiàn)在自己面前的是一片任我馳騁的沃土。 計算機專業(yè)實習(xí)總結(jié)四 實習(xí)是一次經(jīng)歷，更是一個起點。作為畢業(yè)生的我們，缺乏的是一種能定下來，踏踏實實的工作的態(tài)度。但是在單位上，是沒有人會像老師一樣傾其所有的教你，也不會有人花時間手把手的教你，但是你做錯了就會有責(zé)怪，當(dāng)談這是如可 厚非的，只是突然的轉(zhuǎn)變讓我有點措手不及。在學(xué)校，你可以隨時不去上課，也可以隨時早退或曠課 。在學(xué)校，你沒有準(zhǔn)時完成作業(yè)，還可以補一補，但是在工作上，你沒有準(zhǔn)時完成工作，那么就是你的過失，你的能力問題，就算是加班熬通宵，你也必須把任務(wù)完成，這就是責(zé)任。 作為一名外委的人員在 ___這樣一個公司所受的壓力比在實際的公司內(nèi)部公司工作的壓力要大，在 ___內(nèi)部別人以為我是 ___的人員，有什么問題會直接問我，但是我不知道，語言稍有差池可能就會被質(zhì)疑，但是實際我的領(lǐng)導(dǎo)知道我是屬于 ___，所以我做什么代表的是 ___，工作要細要整要認真。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師、同事，對朋友的尊重。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙，通過溝通了解，才能更有針對性地學(xué)習(xí)了解各方面的知識，才能真正地學(xué)到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識，掌握了新知識，甚至在實踐中推翻了書本上舊 有的不合實際的知識，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學(xué)以致用。 第四是細心負責(zé)和基本的專業(yè)素養(yǎng)：細心負責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì)，基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。 隨著實習(xí)，我的大學(xué)生活即將畫上圓滿的句號，我的心情無法平靜，從開始找實習(xí)單位到實習(xí)報告的順利完成，有多少可敬的師長、同學(xué)、朋 友給了我無言的幫助，在這里請接受我誠摯的謝意 ! 首先要感謝 __________公司給了我這個實習(xí)的機會，讓我能順利完成從學(xué)校到社會這一過渡階段。經(jīng)過這一周的實訓(xùn)練習(xí)讓我們學(xué)到了許多知識，回頭想想實訓(xùn)這幾天我們確實是有很大收獲的。但是簡短的時間仍是有效的，因為在這一周中我們學(xué)到了很多東西，并且接觸了從沒有制作過的文件和一些演示文稿。實踐出真理，在這一周的實訓(xùn)確實有些累，不知從哪開始入手，但是累的有價值。在以后的工作、生活和學(xué)習(xí)中，發(fā)展自己的優(yōu)勢，彌補自己的不足和缺陷。在操作中才知道自己會的只有書本上的知識，到實際操作時什么都不會。 就這樣，我們實訓(xùn)了一周，但是收獲不小，在實訓(xùn)中改正自己操作中的不足之處，讓我知道實際操作并不是那么簡單，實際操作是需要牢固的基礎(chǔ)知識，兩者是不可分開的。對于我們所學(xué)的計算機知識滲透較少，之前都是老師操作為主。聽著 “ 嗒嗒 ” 的打字聲，心里真的不亦樂乎 !和我們一同參與實訓(xùn)的還有張尼奇老師和趙志茹老師，在實訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo)，并且做詳細的講解，這次實訓(xùn)活動十分成功，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備，還要 感謝學(xué)院和國際交流中心系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師，沒有他們做出努力，給學(xué)生手操的平臺。這次的實訓(xùn)，讓我們對電腦有了更深刻的認識，做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強的電腦操作能力、較廣的社交圈和開闊的知識面，所以要把電腦作為一個重點來抓 !讓我認識到靜下心來認真學(xué)習(xí)，踏實做事，多用心，多動腦，才能讓工作有好的起色。我會加倍努力的學(xué)習(xí)，為真正的步入社會打下堅實
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