總第16課時,本單元第3課時。-閱讀頁

【摘要】總第16課時，本單元第3課時。（日本明治維新）學(xué)習(xí)目標(biāo)：?19世紀(jì)中期社會情況的異同點。?，找出日本明治維新的原因。?。?。?什么影響。?.有人說，日本明治維新是自身條件尚未成熟、在外部因素催化下發(fā)生的資產(chǎn)階級改革。這里的“外部因素”主要是指（）???

2024-10-19 06:16

教案-第3課第1課時認(rèn)識自己1-閱讀頁

【摘要】七年級道德與法治部編版上冊教案-第3課第1課時認(rèn)識自己 第三課　發(fā)現(xiàn)自己 第1課時　認(rèn)識自己 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo) 1．理解正確認(rèn)識自己的意義。 2．掌握正確認(rèn)識自己的方法。 能力...

2025-04-02 01:58

體育教案第6課時-閱讀頁

【摘要】第6課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：能基本記住該操第六節(jié)動作并能觀察評價其他同學(xué)動作；培養(yǎng)主動參與意識和鑒別動作規(guī)范水平的能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容：出升的太陽前六節(jié)的動作方法。學(xué)習(xí)步驟：一、自主活動、活躍情緒教師活動：1、組織固定隊列隊型，立正、稍息和踏步走練習(xí)。2、講解示范游戲螞蟻搬家的方法規(guī)則，組織學(xué)生進行游戲活動，充分調(diào)動起學(xué)

2024-12-11 23:53

體育教案第13課時-閱讀頁

【摘要】第13課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：向同伴展示學(xué)會的簡單的動作，并相互合作幫助，發(fā)展自己的彈跳和投擲能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容：對墻投擲小沙包、立定跳遠學(xué)習(xí)步驟：一、情景導(dǎo)入教師活動：，復(fù)習(xí)原地的三面轉(zhuǎn)法和行進間齊步走。教師呼口令并糾正錯誤動作。，在這美好的天氣里，森林里的小動物們集體外出游玩，他們初次離開森林，有的蹦啊、跳啊、唱啊、做游戲啊等，他

2024-12-12 03:02

體育教案第23課時-閱讀頁

【摘要】第23課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠積極地進行各種投擲方法的嘗試練習(xí),最終找到投的最高最遠的方法,然后大家推廣,從體育活動中得到快樂。學(xué)習(xí)內(nèi)容：原地側(cè)向投擲排球?qū)W習(xí)步驟：一、情景導(dǎo)入教師活動：,進行隊列練習(xí),爭取在最短的時間進行進行最有效的練習(xí)。。,做班級的領(lǐng)跑員,讓他知道他的重要性,帶領(lǐng)學(xué)生進行規(guī)定路線的

2024-12-12 02:59

體育教案第12課時-閱讀頁

【摘要】第12課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：站立式起跑的方法要求，能夠發(fā)揚相互幫助和果敢的精神作風(fēng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：站立式起跑學(xué)習(xí)步驟：一、自主活動、活躍情緒教師活動：講解課的開始部分活動要求，選出該次課的組長。學(xué)生活動：在各組長的帶領(lǐng)下積極進行游戲活動，并樂于聽從組長的指揮和調(diào)動。組織：老師指定若干組長，由組長帶領(lǐng)學(xué)生自由進行準(zhǔn)備活動。

2024-12-12 03:02

體育教案第22課時-閱讀頁

【摘要】第22課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠自覺地有秩序地積極地進行蹲距式跳遠練習(xí)，掌握助跑與起跳間的良好銜接。學(xué)習(xí)內(nèi)容：蹲距式跳遠的單跳雙落動作學(xué)習(xí)步驟：一、情景導(dǎo)入教師活動：，先進行原地踏步走，在此基礎(chǔ)上，鼓勵同學(xué)們進行起步走練習(xí)，并給予及時的客觀評價。，組織學(xué)生進行自然地形跑的練習(xí)，重點要求在跑動中能夠按照順序，并且安靜輕松的練習(xí)。

2024-12-12 02:59

體育教案第14課時-閱讀頁

【摘要】第14課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠在練習(xí)中相互觀察幫助同伴，發(fā)家共同提高，共同進步，掌握團身低頭推手的要領(lǐng)學(xué)習(xí)內(nèi)容：后滾翻學(xué)習(xí)步驟：一、情景導(dǎo)入教師活動：。，使學(xué)生知道各準(zhǔn)備活動的方法和意義，并能夠記住，以后在沒有老師的帶領(lǐng)下自己會做。，組織學(xué)生進行游戲活動。學(xué)生活動：，認(rèn)真進行隊列隊型練習(xí)。

2024-12-12 03:02

故鄉(xiāng)第2課時教案-閱讀頁

【摘要】“學(xué)程導(dǎo)航”課時教學(xué)計劃主備人：施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容故鄉(xiāng)共幾課時2課型新授第幾課時2教學(xué)目標(biāo)一、知識與能力：學(xué)習(xí)本文用生動的肖像描寫和對比方

2025-01-23 09:16

體育教案第19課時-閱讀頁

【摘要】第19課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：在體育活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體責(zé)任感，增強班集體凝聚力。學(xué)習(xí)內(nèi)容：后滾翻學(xué)習(xí)步驟：一、情景導(dǎo)入，活躍身心教師活動：，常規(guī)練習(xí)。，展示學(xué)生的精神面貌，知道每一個同學(xué)都是班級的一分子，一個人的行為會影響到整個班級。，鼓勵團結(jié)合作，鼓勵多創(chuàng)編頭部動作。學(xué)生活動：，士氣昂揚，認(rèn)真進行隊列隊型練習(xí)和游戲活

2024-12-12 03:02

體育教案第20課時-閱讀頁

【摘要】第20課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠自覺地有秩序地積極地進行蹲距式跳遠練習(xí)，并且掌握跑幾步的單起雙落向前上方跳起的動作方法。學(xué)習(xí)內(nèi)容：蹲距式跳遠的單跳雙落動作學(xué)習(xí)步驟：一、情景導(dǎo)入教師活動：，先進行原地踏步走，在此基礎(chǔ)上，鼓勵同學(xué)們進行起步走練習(xí)，并給予及時的客觀評價。，適當(dāng)導(dǎo)入游戲背景，使學(xué)生知道，魚離不開水，魚網(wǎng)密切合作才能取得

2024-12-12 03:02

體育教案第18課時-閱讀頁

【摘要】第18課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠在練習(xí)中相互合作，互幫互助，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高自己的投擲水平。學(xué)習(xí)內(nèi)容：原地側(cè)面投擲壘球?qū)W習(xí)步驟：一、情景導(dǎo)入教師活動：，簡單隊列練習(xí)。，展示學(xué)生風(fēng)采。學(xué)生活動：。，為體現(xiàn)班級和個人風(fēng)采，展示自己，積極進行練習(xí)。組織：四列橫隊二、合作探究\掌握技能

2024-12-12 03:02

體育教案第28課時-閱讀頁

【摘要】第28課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生在練習(xí)中發(fā)揚相互團結(jié)幫助的合作精神，知道體育課是集體性活動，能夠做到配合與聽從組長的指揮，在練習(xí)中積極進取，勇于自我表現(xiàn)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：原地側(cè)面投擲壘球?qū)W習(xí)步驟：一、自主活動、活躍情緒教師活動：1、學(xué)做解放軍，組織學(xué)生在音樂的伴奏下，進行原地踏步走和齊步走的練習(xí)。2、組織學(xué)生進行鈴兒響

2024-12-12 03:02

緒論第2課時教案-閱讀頁

【摘要】緒論第2課時教案板書教學(xué)過程四、當(dāng)代生物科學(xué)的新進展（一）方向：微觀→分子水平宏觀→生態(tài)學(xué)（二）生物工程方面：生物科學(xué)十工程技術(shù)↓生物（或生物制品）1．1978年，引言：同學(xué)們，上節(jié)課我

2024-12-26 00:15

緒論第1課時教案-閱讀頁

【摘要】緒論第1課時教案教學(xué)目的（區(qū)別于非生物的基本特點）（B：識記）。2．生物科學(xué)的發(fā)展（A：知道）。3．當(dāng)代生物科學(xué)的新進展（A：知道）。4．學(xué)習(xí)高中生物課的要求和方法（A：知道）。教學(xué)重點1．生物的基本特征。2．學(xué)習(xí)高中生物課的要求和方法。教學(xué)難點1．當(dāng)代生物科學(xué)的新進

2024-12-25 00:39

第3課時教案(參考版)

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