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正文內(nèi)容

二年級下期班主任工作計劃-閱讀頁

2024-09-02 13:24本頁面
  

【正文】 道德教育,教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,調(diào)動學(xué)生的積極性,重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力,樹立遠大的理想,學(xué)習(xí)老一輩革命家的精神。 六:活動內(nèi)容及安排 (略 ) 二年級班主任工作計劃篇三 有人說 :一個好班主任就是一個好班集體 .為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新 ,為了能更好地塑造孩子們的心靈 ,讓他們得到全面的發(fā)展 ,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息 ,特制定班主任計劃如下 : 一 ,常規(guī)教育方面 從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進入角色 ,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活 ,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo) ,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育 .因此 ,我決定從以下幾點入手 : 1,充分利用班會等時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 ,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的 ,什么是不對的 ,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣 .如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。 2,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用 ,增強學(xué)生的榮譽感 ,使學(xué)生心中有他人 ,有集體 .比如 :可以利用文明班的評比活動 ,對學(xué)生進行思想行為教育 .另外 ,還要進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。 2,課間紀律 課間是學(xué)生輕松休息的時間 ,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛 .然而 ,豐富多彩的課間活動 ,就是解決課間紀律亂的法寶 .我將針對學(xué)生的年齡特點 ,引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的活動 ,使學(xué)生既健體又受教育 ,同時 ,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動 ,寓教于樂 . 3,路隊紀律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 ,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快 ,齊 ,靜 ,而且能夠進行自主管理 .做到高高興興來上學(xué),平平安安回家去。 2,班級衛(wèi)生 :每天兩次分派值日生清掃 ,讓大家互相監(jiān)督 .對于主動 ,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組 ,進行獎勵 .同時進行愛護環(huán)境和花草的教育 . 四 ,班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的 ,而班干部卻是班級管理的小助手 .這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人 ,使他們學(xué)會學(xué)習(xí) ,學(xué)會生活 ,學(xué)會合作和學(xué)會管理。 五 ,其他方面 班級管理中還應(yīng)注重個體的 發(fā)展 ,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力 ,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展 .因此 ,在班級繼續(xù)開展各種活動 .如 :文明小標兵評選 ,小書法家 ,小發(fā)明家 ,小作家 ,數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動 .在這些活動中 ,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我 ,充分鍛煉自己 ,提高學(xué)生的自信心 . 還給孩子們一個金色的童年 .這學(xué)期 ,我將會用心去和學(xué)生交流 ,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點 .我相信 ,只要關(guān)愛孩子 ,尊重孩子 ,寬容孩子 ,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙 .上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算 ,在今后的工作中 ,我將 不斷地加以改進 .若有不足之處 ,發(fā)現(xiàn)后會及時糾
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