【正文】 ，主動些，你會進步的，能做到嗎 ? 你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，學(xué)習(xí)渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，所以學(xué)習(xí)成績進步不大，愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取 ! 老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的 “ 小花貓 ” 不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎 ?那就是：認(rèn)真。 你是一個聰明、可愛的男孩。但是常常一曝十寒，最終取得的成績不是很理想。這讓老師很開心 !近段時間你的進步與違紀(jì)幾乎同等?？磥砟阋驍∧氵@個 “ 小我 ” 還需繼續(xù)努力 !相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的。只要你肯用功，上課專心聽講，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧 ! 1你是一個學(xué)習(xí)態(tài)度端正，做事認(rèn)真，善于思考，具有一定能力的人。愿你揚長避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生 ! 1你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學(xué)后都一樣。可 “ 偉人 ” 不是每個人都能做到的。可是，你好好想想，你都做到了嗎 ?試試吧 !老師期待著你的進步 ! 1你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事的孩子。你書寫認(rèn)真，寫字很有筆鋒。 1知道嗎，最近，你的進步可真大 啊 !你的每一點進步，老師都為你感到高興。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好 !繼續(xù)加油，你將會時最出色的 ! 1當(dāng)你為一道難題凝神沉思時，當(dāng)你在課堂上舉起小手時，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時 ?? 作為老師的我，是多么的高興 !如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認(rèn)真，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。繼續(xù)努力，你會成功的 ! 1在老師眼里，你是一個聰明、活潑、善于開動腦筋、富有進取心的好學(xué)生。你熱愛班級，樂于助人。把更多的心思用在學(xué)習(xí)上。你的學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步。 雖然，你真是個讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師，聰明機靈。你常說想跟小朋友們一起玩。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀 點嗎 ?老師期待著你的進步。在生活中你總是默默扮演著自己的角色，去理解和幫助別人，努力干好力所能及的事。 你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。愿你多一些活潑，多一些微笑。 你那圓溜溜的眼睛特別有神氣，你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。從你的學(xué)習(xí)成績上可以看出你是個求學(xué)上進的好學(xué)生。希望你今后能積極開動腦筋，活躍思維，不斷改進學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭取更大的進步。 你是個有強烈上進心、害羞的男孩。當(dāng)老師表揚你時，你會抿起嘴巴偷偷地笑，卻從不驕傲 。老師想要 告訴你，要對自己充滿自信，勇敢些，男孩。學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。 你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應(yīng)對 ?你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮 ，看你的作業(yè)真是一種享受。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，趕上或超過別的同學(xué)，老師將感到無比高興。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模?“ 不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹 ” 這句歌詞，朝著自己的目標(biāo)前進吧，成功就在不遠的地方等著你。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動，你頭腦是聰明的，可 平時你對自己沒有嚴(yán)格要求，學(xué)習(xí)成績不夠理想，老師認(rèn)為主要是你上課聽講還不夠認(rèn)真，不能很好地約束自己，作業(yè)也不夠工整，老師為你感到可惜。 你聰明可愛，是老師心目中的好學(xué)生。這學(xué)期，你的字也有了很大的進步，漂亮、大方、有力，讓老師眼睛一亮。 1在班級工作中，你是老師的好幫手 。關(guān)心班級，樂于助人，成績優(yōu)秀，這是你身上的閃光點。但正因為是班長，你會比別人多一份壓力，多一份期待，更多出許多的努力。加油吧 ! 1你是一個文靜秀氣的小女孩。如果你課堂上發(fā)言再積極一點，老師相信，你一定會取得更大的進步的。你頭腦是聰明的，富有想象力，否則怎么能畫出如此漂亮的美術(shù)作品呢 ?只是在學(xué)習(xí)文化課上的潛能還沒有充分發(fā)揮出來。你一直很努力學(xué)習(xí)，在逆境中你沒有放棄自己，這是最可貴，我希望你能更輕松些，要知道，每個人的生活中都有陰影，但也有陽光。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。你的堅強，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。雖然我 知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎 ?希望能從根本上認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足，在課堂上能認(rèn)真聽講，開動腦筋，努力提高學(xué)習(xí)成績。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。但愿你多學(xué)多問，以此證明你并非弱者。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心。 1老師覺得你接受知識的能力還是可以的。課上也能積極地開動腦筋。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認(rèn)真做好筆記，記憶力好，自學(xué)能力較強，學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。但你對自己取得的成績?nèi)菀桩a(chǎn)生驕傲情緒。 看過 2024 高中發(fā)展報告評語的人還看了：