藝術培訓機構年度工作計劃-閱讀頁
2024-09-02 12:40本頁面
【正文】 結合。 加大課程的統(tǒng)整力度，建立立體統(tǒng)整的策略方法。但是，在統(tǒng)整中也要注意內(nèi)容的主次和層次。藝術課程改革為我們展示了一個先進的理論模型，這也推動我們要在具體的實踐過程中尋找合理的方法，要追求有效、開放、合理的結合。開放，要追求學生素質的全面發(fā)展、長期發(fā)展 。本學期，計劃以提高課堂教學的有效性為重點。 提高藝術教師基本功，要求藝術教師通過活動，提高業(yè)務素質，并力爭能夠取得突破性的成績。 定期開展形式多樣的教研活動，做到以課堂教學為重點，以教書研究為方式，加強教師間的對話和交流，整體提高教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。 加大對學生的觀察力度，通過多種渠道收集學生的學習信息 。通過教與學的溝通，提高藝術課堂教學水平。而師生隊伍建設是一個長期的過程，新課程對教師和學生提出了新的要求，藝術教育的過程也是一個師生團隊形成的過程。 繼續(xù)參加好藝術課程的培訓活動，組織好廣大教師的觀摩、研討、實踐活動。 推行導師制，充分利用學科帶頭人、骨干教師的現(xiàn)有資源優(yōu)勢，通過傳幫帶促使雙方加快專業(yè)素質的發(fā)展。 以教研課題為依托，建立一支有一定科研能力的科研隊伍，通過定期的課題交流，形成科研氛圍，建成科研組織，推動廣大藝術教師整體發(fā)展。 廣大教師要立足于自己的教學實際，加強理論學習，撰寫出高質量的藝術論文，力爭取得突破性的成績。目前，名目繁多、良莠不齊的活動較多，所以教師要本著 “ 以生為本 ” 的原則，通過組織藝術活動，起到藝術教育導向，協(xié)調學科之間的關系的作用。 要建設好學校的藝術隊伍，將平時的培優(yōu)工作做到位，打造優(yōu)秀節(jié)目，作好參賽準備。 倡導藝術與綜合實踐活動的聯(lián)姻，讓學生走入社會進行研究性學習，了解地域文化。加大藝術與學習生活的聯(lián)系。 (四 )校內(nèi)外文化藝術環(huán)境建設 文化藝術環(huán)境建設是提高藝術教學有效性的保障，是學校藝術教育的的一種固化和交流方式。要以有大的、立體的文化藝術環(huán)境建設觀，不僅要有精神環(huán)境，還要有物質環(huán)境，不僅要建立學校環(huán)境、還要影響社會環(huán)境、家庭環(huán)境、網(wǎng)絡環(huán)境。 做好向家長、社會的藝術教 育宣傳工作，使之形成全面發(fā)展的教育觀念，取得社會各界的支持，形成良好的藝術教育的社會氛圍，促進學生素質的整體發(fā)展。要及時了解一些社會性的有益的文化娛樂活動，組織學生去參與、了解這些活動。 (五 )其他方面 推進 “ 行動研究 ” 步伐。組織好藝術教師行動研究系列征文評比。 年度工作計劃
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