【正文】 各自的學習和升學目標，轉(zhuǎn)變學習態(tài)度，把 “ 要我學 ” 轉(zhuǎn)變?yōu)?“ 我要學 ” 。以學校 “ 六好 ”為標準，長期抓學生文明禮儀，儀容儀表，嚴抓學生日常行為規(guī)范。抓住畢業(yè)班的特點，開展理想目標教育。 三、鼓信心、抓恒心 初三下學期后的四個月是同學們沖刺的階段和收獲的季節(jié)。 首先，根據(jù)同學的情況，做好每個同學的思想工作，幫助他們鼓起學習的勇氣。 其次，升學的六個 學科在結(jié)束初三的課程后，就進入復習，要讓學生在復習中，制定出符合自己實際情況切實可行的復習計劃，對原來學習過的知識進行查缺補漏，使他們在學習和復習的過程中樹立信心，戰(zhàn)勝一切學習上的困難。 四、齊進步、共提高 在初三下學期中，要關(guān)注同學們各學科之間的平衡發(fā)展，根據(jù)各科學習的特點，引導同學們不斷加強薄弱學科的學習，不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，使他們明確 “5 1＝ 0” 的道理。此時，班主任著眼全局，以身作則，與各科任教師密切配合，及時掌握學生的學習動態(tài)，督促學生多下功夫，各科兼顧，不放棄任何一科，老師、學生、家長上下擰成一股繩，形成顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。對學生出現(xiàn)的壓力大、焦慮高、成績不理想、學習信心下降、時間分配不當、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正，調(diào)整心態(tài)，指明正確的方法。 戰(zhàn)術(shù)上：強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。 針對班級實際，全力打造 “ 快速、向上、認真、負責、有序 ” 的班風： 快速：行動迅速，不遲到。養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習慣。倡導熱愛學習、關(guān)注人生與社會的精神。 負責：對家人負責、對自己負責、對自己該做的事情負責。 六、常聯(lián)系、謀發(fā)展 我們知道 “ 三角形具有穩(wěn)定性 ” ，學生、老師、家長是三角形的三個頂點。 總之，使同學們快樂的進步是我們的共同目標，讓我們滿懷 期望，在心與心的碰撞中，用欣賞的眼光看同學們前行的美麗風景吧！ 班主任 2024 年工作計劃精選篇 8 一、學生思想建設(shè) 首先，認真貫徹落實《德育綱要》，加強學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。從國家、民族的高度，培養(yǎng)學生的責任感和責任意識，使他們樹立正確的人生觀、科學的世界觀，立志為中華民族的偉大復興勤奮學習，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。第三，要引導學生充分做好從高二到高三的準備，奠定一個良好的心理基礎(chǔ)。同時，加強對學生進行艱苦樸素、團結(jié)互助以及感恩教育。 二、班級組織建設(shè) 班干部是班級的核心，建立一支班干部工作團 隊，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵。具體工作中實行班長負責制，班主任加強宏觀的管理，指導好班委會、團支部工作，樹立正氣，培養(yǎng)班集體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，及時研究解決班內(nèi)存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況，營造良好的班風，帶領(lǐng)全班同學共同進步。根據(jù)高二（六）班學生實際情況，落實班級制定的班 級 “ 三字公約 ” ，做到獎懲分明；要知道，在狠抓學習的同時，行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。本學期我將緊抓文明禮儀和行為規(guī)范，打造出全方位優(yōu)秀的學生。繼續(xù)推進值日生報告制度，每天由學生總結(jié)工作，培養(yǎng)和鍛煉學生的組織管理、協(xié)調(diào)能力。 四、班級學習方面 雖然在上學期的每次考試中，六班都取得了年級第一的優(yōu)異成績，但名優(yōu)學生，重點線上的學生還有很大的差距，離學校和老師的要求有很大距離，因此本學期更應(yīng)該加強學生學習成績的提高，為進入高三奠定堅實的基礎(chǔ)。每個學生都有考上重點大學的理想，要想實現(xiàn)自己的理想，必須嚴格要求自己，認真總結(jié)學習經(jīng)驗和方法，創(chuàng)新思維，提高學習效率，努力實踐和兌現(xiàn)自己的，力爭在本學期取得更大的進步。 第三，引導學生合理安排各科的學習時間，培養(yǎng)他們的學習自主性。對他們進行良好的學習習慣培養(yǎng)互幫互學，共同提高，充分利用周圍學生的學科優(yōu)勢，發(fā)揮團隊作用。使每個學生將來都能實現(xiàn)自己的理想。 在本學期的班主任工作中，我還要積極參與 “ 和諧德育 ” 課題的研究與實踐，從方法到理論，不斷探索，為該課題在今年順利結(jié)題做出自己的貢獻。本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的 學習習慣，教育個別學生進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，大限度的營造一個團結(jié)，積極，先進的班集體。 鞏固良好班風，完善班級管理制度，凝聚、挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。 做好學生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關(guān)系。 （ 2）多多了解 關(guān)心學生，努力開導學生，盡力做好心理專家和引導者。 （ 4）對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。 （二）常規(guī)工作： （ 1）積極開展各項評比活動，形成比、學、趕、幫的風氣，人人爭做 “ 陽光學生 ” 。鼓勵班干部積極主動，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。 （ 4）鼓勵學生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責任心和為人民服務(wù)意識。 做好后進生轉(zhuǎn)化工作。 加強學生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做，但部分學生自覺性還有待提高，尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學提醒。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。 安全無小事 ，把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故。 三、本學期基本工作要點： 向?qū)W生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。 鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，積極進取。 積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。 四、具體措施： 根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī) 章制度。 安全教育不放松，做到天天講，時時講，處處講，分分秒秒講。 成立班干部小組，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作，配合學校各項工作。下大力度進行治理，充分利用班干部進行監(jiān)督，學生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生