有關(guān)教師中國夢心得體會(huì)范文-閱讀頁
2024-09-02 12:25本頁面
【正文】 帆遠(yuǎn)航，成功到達(dá)夢想的彼 岸。個(gè)人之夢，融為民族之夢。如果說個(gè)人的夢是小夢，那么中國夢就是個(gè)大夢，個(gè)人夢想與國家夢想一脈相承，無數(shù)的小夢就構(gòu)成了大夢。其實(shí)，對于我們大多數(shù)人來說，更多的是有自己的小夢，這并不與我們的 “ 中國夢 ” 背道而馳。圓了小夢，我們的 “ 中國夢 ” 亦是指日可待。 教師中國夢心得體會(huì) 我校組織全體教職工學(xué)習(xí)了《實(shí)現(xiàn)偉大 “ 中國夢 ” ，促進(jìn)岳池教育跨越式發(fā)展》主題教育活動(dòng)相關(guān)文件和資料，全校師生積極參與，熱烈討論，各抒己見，放飛夢想。本著 “ 一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切 ” 的教育宗旨，積極響應(yīng)黨和國家的教育方針，讓自身教育不但具有創(chuàng)新性，還具有實(shí)效性。通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我充分的認(rèn)識到開展《實(shí)現(xiàn)偉大 “ 中國夢 ” ，促進(jìn)岳池教育跨越式發(fā)展》主題教育活動(dòng)的重要性，因?yàn)榻裉斓慕逃呀?jīng)是改革創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)代替墨守成規(guī)的教育，單一傳統(tǒng)的教育方法 和模式已經(jīng)成為教育發(fā)展的瓶頸，只有通過解放思想，探索新的教育教學(xué)方法，才能讓學(xué)生從“ 要我學(xué) ” 中解脫出來而轉(zhuǎn)變?yōu)?“ 我要學(xué) ” ，成為學(xué)習(xí)的主人，讓教師從 “ 授人以魚 ” 的人師轉(zhuǎn)變?yōu)?“ 授人以漁 ” 的導(dǎo)師。 首先，只有解放思想才能推進(jìn)教育體制的改革和完善。解放思想的過程，實(shí)際上就是實(shí)事求是的過程，是我們不斷認(rèn)識與把握客觀事物及其規(guī) 律的過程，是由計(jì)劃走向市場 的過程。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，解放思想，實(shí)事求是，不斷探索創(chuàng)新推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的進(jìn)程，如果不解 放思想，實(shí)事求是，就不可能有改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)欣欣向榮的大好局面，更不可能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興 !開展 “ 中國夢 mdash。我的夢 ” 大討論活動(dòng)，就是要找到適應(yīng)社會(huì)科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展的新方法，因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有積極主動(dòng)地轉(zhuǎn)變思想，逐步從不合理的教條中走出來，徹底改變束縛我們的思想和觀念，才能真正做到 “ 聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展 ” ，最終改變不合理的體制機(jī)制，讓我們的努力朝著更合理的方向發(fā)展。解 放思想更新觀念打破瓶頸制約，才能實(shí)現(xiàn)教育成果的 “ 高效 ” 。國家對教育改革也提出了新的更高的要求， “ 學(xué)高為師，身正為范。作為合格的人民教師，要認(rèn)清歷史使命，真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，忠實(shí)履行職責(zé)，保質(zhì)、保量完成教育教學(xué)任務(wù)是我們義不容辭的責(zé)任。只有在復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦，勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，才能肩負(fù)起新形勢下時(shí)代賦予我們的使命，才能教育出適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新型人才。 結(jié)合開展《實(shí)現(xiàn)偉大 “ 中國夢 ” ，促進(jìn)岳池教育跨越式發(fā)展》主題教育活動(dòng)，教育局提出了在全縣教育系統(tǒng)開展 “ 振興岳池教育，實(shí)現(xiàn)岳池教育跨越式發(fā)展教師怎么辦 ?” 大討論活動(dòng)，是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神的重要舉措，它以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng) 領(lǐng)，真正實(shí)現(xiàn) “ 以人為本，教育先行 ” 的方針 。 在這次主題教育活動(dòng)中，我們要緊密結(jié)岳池縣的教育工作實(shí)際，做好以下幾方面的工作來提高教育的實(shí)效性，努力追求高效課堂，提升岳池教育形象。的行動(dòng)指南。響應(yīng)教育局的號召，深入推進(jìn)新課程改革，努力追求高效課堂，提升岳池教育形象，加快教育發(fā)展，讓教育與社會(huì)發(fā)展相銜接，向社會(huì)輸送合格的服務(wù)型人才。從而改變舊的教育模式，改變學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)的常態(tài)，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。 ” 教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，讓學(xué)生有自主學(xué)習(xí)的理論基礎(chǔ)，為教師的教育教學(xué)研究贏得時(shí)間，最終實(shí)現(xiàn)教師不但是 “ 人師 ” 同時(shí)更是 “ 導(dǎo)師 ” 的教育目的。 “ 中國夢 mdash。我的夢 mdash。岳池教育振興夢 ”! 相關(guān)文章
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