新學(xué)期八年級數(shù)學(xué)教師工作計劃-閱讀頁
2024-09-02 12:16本頁面
【正文】 了解課堂教學(xué)的實際效果 ,耐心輔導(dǎo)存在問題的學(xué)生。 激發(fā)學(xué)生的興趣 ,給學(xué)生介紹數(shù)學(xué)家 ,數(shù)學(xué)史 ,介紹相應(yīng)的數(shù)學(xué)趣題 ,給出數(shù)學(xué)課外思考題 ,激發(fā)學(xué)生的興趣。引導(dǎo)學(xué)生寫小論文 ,寫復(fù)習(xí)提綱 ,使知識來源于學(xué)生的構(gòu)造。 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 ,這些習(xí)慣包括 ① 認真做作業(yè)的習(xí)慣 ,作業(yè)后認真檢查 。③ 認真看批改后的作業(yè)并及時更正的習(xí)慣 。⑤ 在書上作精要筆記的習(xí)慣 。⑦ 認真閱讀數(shù)學(xué)教材的習(xí)慣。 新學(xué)期八年級數(shù)學(xué)教師工作計劃書 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)和教導(dǎo)室工作計劃 ,結(jié)合學(xué)校教科室的 “ 雙思、三環(huán)、六步 ” 教學(xué)模式的推行 ,繼續(xù)以新課程標準為依據(jù) ,貫徹教育教學(xué)法規(guī) ,落實素質(zhì)教育和自成教育。讓學(xué)生學(xué)到有用的數(shù)學(xué) ,滲透終生數(shù)學(xué)教育思想 。 二、學(xué)情分析 : 本班以農(nóng)村孩子居多的班級。通過一年半的努力 ,本班數(shù)學(xué)成績有了長足的進步 ,學(xué)生無論從數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)能力上都得到了鍛煉和培養(yǎng) ,數(shù)學(xué)知識掌握得較牢固 。在上 ,一題多解 ,多題一解 ,從不同的角度看問題等數(shù)學(xué)思想方法已在一些學(xué)生的頭腦中形成。學(xué)生課外自主拓展知識的能力幾乎沒有 ,認真對待每次作業(yè) ,及時糾正作業(yè)中的錯誤的同學(xué)人數(shù)還不理想。第 17 章 :反比例函數(shù) 。第 19 章 :四邊形 。其中前四章既是重點又是難點。 給學(xué)生介紹數(shù)學(xué)家 ,數(shù)學(xué)史 ,介紹相應(yīng)的數(shù)學(xué)趣題 ,給出數(shù)學(xué)課外思考題 ,激發(fā)學(xué)生的興趣。 運用新課程標準的理念指導(dǎo)教學(xué) ,積極更新自己腦海中固有的教育理念 ,不同的教育理念將帶來不同的教育效果。 開展分層教學(xué) ,課堂上照顧好好、中、差這三類學(xué)生。 進行個別輔導(dǎo) ,優(yōu)生提升能力 ,扎實打牢基礎(chǔ)知識 。并通過實例教育 ,讓他們樹立自強成才的信心。mdash。mdash。mdash。mdash。mdash。m
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