【正文】 隊伍建設，特別是教師的師德師風建設放在非常重要的位置，堅持長抓不懈，常抓常新。根據(jù)方案的要求和部署，結(jié)合我校工作實際，積極主動地開展了師德師風建設各項工作。師德師風建設年活動從啟動到現(xiàn)在，大部分工作已經(jīng)基本完成，并取得了成效。 我校及時召開學校領(lǐng)導班子會議，學習了上級師德師風活動的相關(guān)文件精神，研究部署整個活動。 二、動員學習扎實。要求教師充分利用課余時間加強學習，制定科學合理的學習計劃，在規(guī)定的時間內(nèi)學完規(guī)定的篇目，并做好學習筆記 (每位教師不少于 1000 字 )，每位教師有自查自評材料、有心得體會，通過學習交流，進一步增強廣大教師的責任感和使命感。 為了營造全校師德師風建設輿論氛圍，學校努力開辟師德師風建設專欄、展板等，及時宣傳和報道師德師風建設工作開展情況。 為了促 進交流，學校師德師風建設年領(lǐng)導小組將學校先進的師德師風事跡、學習資料、活動方案、信息、優(yōu)秀的做法和開展的各項活動及時上報并在全校推廣，以便教師相互借鑒。 認真組織教師對照自身的實際和工作情況，進行深刻的自我剖析和反思，要求教師認真撰寫師德師風自查自評報告，查擺師德師風上存在的問題，找出差距，揚之所長，避之所短，為提高教師個人素質(zhì)和修養(yǎng)做好充分準備。 六、重點突出、務求實效。師德師風建設，重在教育，重在引導，重在建設，我校把師德師風學習教育同教職工政治學習有機結(jié)合起來，同學校工作實際結(jié)合起來，采取切實措施加以保證，通過扎實工作來實現(xiàn)思想認識的提高，實現(xiàn)教師的自我完善和成長。繼續(xù)大力倡導教書育人、為人師表的良好風尚，努力營造樹師德、鑄師魂、正師風的良好氛圍，引導和激勵廣大教職工自覺加強思想建設、道德建設和作風建設，真正成為學生的楷模和表率。同時牢固樹立服務于學校教學、科研活動的觀念，為學生健康成長而積極奉獻，嚴于律己，嚴守紀律，清正廉潔，樹立良好的教師形象。把宣傳學習和教育活動貫徹始終 ，通過深入有效的學習教育，使廣大教職工認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，明確努力方向，進行自我教育、自我改進、自我提高。 七、存在于的問題和不足。師德師風建設是個永恒的主題，應該持續(xù)發(fā)展。金無足赤，人無完人。 ，沒有樹立終身從教的思想，少數(shù)年輕教師不安心講臺。不喜歡動手，常規(guī)工作沒有很好 完成。 ,教育教學方法簡單粗暴，對學生出現(xiàn)的錯誤不能耐心地教育。 個別教師缺乏團結(jié)合作意識，個別教師對對學校政策缺乏理解與配合。因此加強教師的師德師風建設，提高教師隊伍素質(zhì)是非常重要的，師德師風的好壞往往影響和決定學校的校風和學風的好壞，作為教師不僅要教好書，更要育好人，各方面都要為人師表。 八、針對學校教師師德師風存在的上述問題，特提出整改和努力意見如下： (一 )主體方向 ，逐步建立健全師德師風建設的長效機制。 ，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法。 (二 )個體方向 。教育不只是給學生傳授知識，更重要的是要教會他們怎樣做人。作為教師，自己的一言一行都會對學生產(chǎn)生很大的影響，因此，要時刻注重自己的言行舉止，要求學生做到的，自己首先要做到。認真鉆研業(yè)務，不斷學 習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教學方法，不斷提高自己的教學水平。平等地對待班級里的每一名學生，當學生有進步時給予表揚，當學生出現(xiàn)錯誤時及時指出并對他進行批評教育。 。 。對家長、對學生要一視同仁，拒絕請客送禮。愛是教師職業(yè)的基礎，愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則，是全部教師職業(yè)道德的基礎前提。耐心教導，保護學生合法權(quán)益，促進學生全面發(fā)展。熱愛學生是教師處理與學生之間關(guān)系的準則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。 教書育人方面，我注意樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷 ??新知識 。但探索教育教學規(guī)律缺乏長期性，教育教學方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學和科研水平還不夠。我能夠維護其他教師在學生中的威信，關(guān)心集體，積極維護學校榮譽。我注意樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識 。 二、存 在以下問題： 教育理論學習不夠透徹，只停留在表象上 ,沒有從實質(zhì)上深入研究，導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑 ,其根源于本人主觀上思想怠惰 ,不思進取 ,客觀上理論修養(yǎng)不夠。 教研力度不夠，只注重平時的課堂教學 ,完成教學任務就可以了，只在本校聽聽課、評評課，沒有把教學經(jīng)驗總結(jié)下來，只做井底之蛙，沒有走出去學習，究其原因，認為教學任務重，時間少，精力跟不上，懶于動筆寫作，積累得相當少。 愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立，因而愛心的激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責現(xiàn)象。 降低了自我要求的標準，缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。理想信念不動搖 。為此，我必 須做到：切實加強黨教育理論學習。繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。 堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。 我必須加強業(yè)務知識的學習，一是從實踐中學，向同行學習，學習他們 先進方法和思想，二是勤于從書上學，學習自己的專業(yè)知識，學習教育教學理論，業(yè)精于勤，信服于人。