鄂教版九下差不多先生傳教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】教案教學(xué)目標(biāo):1.朗讀課文,感知文章的內(nèi)容。2.品味語言,體會(huì)文章的諷刺藝術(shù)。3.理解作者的寫作意圖,探究文章的現(xiàn)實(shí)意義。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn):品味語言,感知其諷刺意味。難點(diǎn):探究文章的現(xiàn)實(shí)意義。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課

2024-12-09 23:57

鄂教版語文九下明月幾時(shí)有word教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】《明月幾時(shí)有》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)背景分析1、教材分析《明月幾時(shí)有》選自初中語文新課標(biāo)第四冊(cè)第五單元的一首詞。本單元詞曲五首形式不同，風(fēng)格各異。都是千古傳誦膾炙人口的名篇。古代詩詞是我國最寶貴的文化遺產(chǎn)之一，在中學(xué)階段對(duì)學(xué)生進(jìn)行詩詞學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生學(xué)習(xí)和繼承祖國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。并能在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中受到愛國主義教育，培養(yǎng)積極樂觀

2024-12-09 23:54

鄂教版語文九下老王word教學(xué)實(shí)錄-閱讀頁

【摘要】用生命溫暖體，用善良體察善良——《老王》課堂實(shí)錄（課前播放視頻歌曲《感恩的心》。）師：人生如花，花開有聲，花開花落一樣會(huì)珍惜，人無論幸與不幸都要有一顆感恩的心。我們同學(xué)們正值花季年華，能在陽光下，在明亮的教室里，學(xué)習(xí)知識(shí)，我們是幸運(yùn)的。可還有一些人生活在社會(huì)的最底層，寒風(fēng)飄雪中賣菜的父子，一雙渴求知識(shí)的淚眼（蘇明娟），失去爸媽

2024-12-28 20:56

鄂教版九下魯迅風(fēng)波-閱讀頁

【摘要】《風(fēng)波》教案教學(xué)目標(biāo)：1、了解時(shí)代背景。2、了解造成辮子風(fēng)波的原因。3、評(píng)價(jià)辛亥革命。教學(xué)重點(diǎn)：1、解造成辮子風(fēng)波的原因。2、評(píng)價(jià)辛亥革命。教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)于中國人國民性的認(rèn)同。教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)方法：啟發(fā)式教學(xué)過程：一、作者

2024-12-28 13:30

鄂教版語文九下鄒忌諷齊王納諫word教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】鄒忌諷齊王納諫教學(xué)目標(biāo)：1.繼續(xù)學(xué)習(xí)文言中一些實(shí)詞、虛詞的用法。2.學(xué)習(xí)本文運(yùn)用設(shè)喻講道理和表明見解的方法。3.認(rèn)識(shí)除弊納諫在當(dāng)時(shí)的積極作用和在今天的借鑒意義。預(yù)習(xí)案Ⅰ.教材助讀一、解題1、標(biāo)題“鄒忌諷齊王納諫”巧妙地用一個(gè)兼

2024-12-25 07:57

鄂教版語文九下送東陽馬生序word教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】《送東陽馬生序》第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)欄桿中學(xué)鄭海玲學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過反復(fù)朗讀，把握文章的主旨。2、理解文中對(duì)比的寫法，并體會(huì)其作用。3.學(xué)習(xí)作者刻苦勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。一、導(dǎo)入新課1、復(fù)習(xí)鞏固：解釋下列加粗詞媵人持湯沃灌（）同舍生皆被綺秀（）

2024-12-09 23:54

鄂教版科學(xué)九下反思塑料word教學(xué)參考-閱讀頁

【摘要】隨著塑料加工與改性技術(shù)不斷提高，應(yīng)用領(lǐng)域迅速擴(kuò)展。不同應(yīng)用領(lǐng)域?qū)λ芰媳砻嫜b飾、材料保護(hù)、改善粘接等性能要求日益增多，但各種塑料材料結(jié)構(gòu)與組分不同，相應(yīng)的表面性能也有明顯差異。適應(yīng)不同應(yīng)用的各種表面處理技術(shù)與產(chǎn)品應(yīng)運(yùn)而生。適應(yīng)塑料表面處理的不同需要，已有多種處理技術(shù)開發(fā)出來。常用的技術(shù)有：溶劑清洗（脫脂）、電暈處理、短波紫外光輻射處理、砂紙?zhí)幚?/span>

2024-12-29 04:09

鄂教版九下風(fēng)波同步練習(xí)-閱讀頁

【摘要】一、基礎(chǔ)知識(shí)1、填空。⑴魯迅的作品很豐富，有小說集、等，散文詩集和論文雜感等。我們學(xué)過他的小說、等。⑵小說有三要素，即、、

2024-12-05 17:35

鄂教版語文九下安塞腰鼓-閱讀頁

【摘要】安塞腰鼓朔里實(shí)驗(yàn)中學(xué)胡艷教學(xué)目標(biāo)：1、有感情地朗讀課文，把握文章基調(diào)，感受安塞腰鼓的恢宏氣勢(shì)。2、理解文中短句及排比句的運(yùn)用，體會(huì)文章的節(jié)奏美、詩意美。3、理解文中一些句子的深刻含義，深入體會(huì)作者所歌頌的生命力量。重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、理解文中短句及排比句的運(yùn)用，體會(huì)文章的節(jié)奏美、詩意美。2、

2024-12-09 21:00

鄂教版九下望月懷遠(yuǎn)教案-閱讀頁

【摘要】《望月懷遠(yuǎn)》教案課題望月懷遠(yuǎn)使用者課型新授課課時(shí)安排1課時(shí)主備人王思程教學(xué)方法教學(xué)手段教學(xué)目標(biāo)1.了解張就齡的生平2.注意詩中的用詞3.理解詩歌的內(nèi)容和境界重點(diǎn)教學(xué)詩歌的境界板書設(shè)計(jì)作者:唐

2024-12-09 23:57

鄂教版語文九下假如給我三天光明word教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】《假如給我三天光明》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、走進(jìn)海倫·凱勒的世界。2、了解作者特殊的經(jīng)歷，讓學(xué)生體會(huì)作者的精神魅力。3、理解文章所傳達(dá)給我們的人文精神，并時(shí)時(shí)提醒我們保持對(duì)生活的熱情。教學(xué)重難點(diǎn)：1、能真正用心靈去閱讀一個(gè)人用心靈寫就的文字。2、理解文字背后的美麗，并

2024-12-09 23:54

鄂教版語文九下水調(diào)歌頭-閱讀頁

【摘要】宋·蘇軾水調(diào)歌頭?蘇軾（1037－1101），字子瞻，號(hào)“東坡居士”，眉州（今四川眉山）人。北宋著名文學(xué)家、書畫家、詞人、詩人，美食家，唐宋八大家之一，豪放派詞人代表。其詩，詞，賦，散文，均成就極高，且善書法和繪畫，是中國文學(xué)藝術(shù)史上罕見的全才，也是中國數(shù)千年歷史上被公認(rèn)文學(xué)藝術(shù)造詣最杰出的大家之一。其散

2024-12-18 02:17

鄂教版科學(xué)九下現(xiàn)代通信技術(shù)word教學(xué)參考-閱讀頁

【摘要】1-1通信的工作方式有哪幾種?1、按通信對(duì)象的數(shù)量分類：點(diǎn)與點(diǎn)通信、點(diǎn)到多點(diǎn)通信和多點(diǎn)到多點(diǎn)通信2、按消息傳送方向與時(shí)間分類：單工通信，半雙工通信和全雙工通信3、按數(shù)字信號(hào)傳輸順序分類：串行傳輸和并行傳輸1-2試舉例說明模擬通信系統(tǒng)、數(shù)字通信系統(tǒng)中哪些是基帶傳輸系統(tǒng)?哪些是頻帶傳輸系統(tǒng)?通常把有調(diào)制器/解調(diào)器的通信系統(tǒng)成為頻帶傳輸系統(tǒng)。

2024-12-09 19:11

鄂教版九下別云間課堂教學(xué)實(shí)錄-閱讀頁

【摘要】《別云間》課堂教學(xué)實(shí)錄遼寧省東港市黑溝中學(xué)溫長軍語文軒注：請(qǐng)上傳這篇文章的會(huì)員盡快與管理員聯(lián)系，我們將加予點(diǎn)數(shù)師：上課之前我有一點(diǎn)小小的要求，這節(jié)課大家能做的事自已做，行不行？生：（響亮地）行！師：現(xiàn)在大家聽一段錄音（播放《梅嶺三章》錄音范讀之一）。師：這首詩我們都很熟悉，誰來簡介紹一下？生１：這是陳毅元帥因

2024-12-25 00:05

鄂教版科學(xué)九下材料與能源word教學(xué)參考-閱讀頁

【摘要】學(xué)號(hào)：0904040213姓名：呂軍我國鋰電池、太陽能電池、燃料電池發(fā)展迅速并帶動(dòng)相關(guān)材料產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?，F(xiàn)在的能源材料主要有：金屬氫化物鎳電池材料、鋰離子二次電池材料、燃料電池材料、太陽能電池材料、核能材料等。電池與能源材料目前狀況：

2024-12-25 08:00

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