20xx年九年級下冊班主任工作計劃范文5篇-閱讀頁
2024-09-02 10:36本頁面
【正文】 。 加大對學(xué)生晚休的督查力度，保證學(xué)生按時就寢，安靜休息。 1堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系，主動了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，并指導(dǎo)團支部配合教學(xué)開展活動和作個別同學(xué)的思想工作。 綜上所述，本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本質(zhì)工作，不辜負學(xué)校領(lǐng) 導(dǎo)對我的重托和希望。我相信，一分耕耘一分收獲，通過全體師生的努力，我班到期末一定會變成一個學(xué)風(fēng)優(yōu)良，班風(fēng)良好，戰(zhàn)斗力較強的班集體。耕作三年，現(xiàn)在就是檢驗收成的時候。然而我們相信開班之初我們初中部的八字方針，那就是 “ 盡心盡力，無怨無悔 ”! 我們九年級的 全體科任老師將群策群力，迎難而上，發(fā)揚拼搏精神，抓緊抓嚴抓實各個教育教學(xué)環(huán)節(jié)，力爭中考取得好的成績。 一、樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度： 把 “ 要學(xué)習(xí) ” 轉(zhuǎn)變?yōu)?“ 我要學(xué) ” 。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。 二、鼓舞學(xué)生樹立信心： 在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)九年級下冊班主任工作計劃九年級下冊班主任工作計劃。 三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)辦法： 在這段時期中，班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展，引導(dǎo)他們不斷加強薄弱學(xué)科，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，讓他們明確 “7 1=0” 的道理。這個時候，班主任應(yīng)顧全大局， 以身作則。監(jiān)督學(xué)生多下功夫，并要求學(xué)生各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正，指明正確的辦法。戰(zhàn)求：強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。 一切從細節(jié)入手，不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理，讓學(xué)生全面發(fā)展，提高其責(zé)任心。 教會學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習(xí)尊重他人，學(xué)會維護自己的面子，學(xué)會維護自己在別人心目中的形象，學(xué)會自尊。 樹立典型，因教施人九年級下冊班主任工作計劃工作計劃 充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣效果，對行為習(xí)慣較差的分批腹中，各個擊破，多談心，及時鼓勵，讓其不擾亂，盡力學(xué)，不放棄。調(diào)節(jié)心態(tài)，讓其成為 “ 亮點生 ” 。 出現(xiàn)問題好及時通報，共商對策，加強在家體育鍛煉，使其達到共同管理的目的，爭取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期，以最佳心態(tài)迎接中考。 二、現(xiàn)狀分析 本班是普通班，從上學(xué)期的班務(wù)工作實際情況看，大部分學(xué)生是本著混畢業(yè)證的思想來到學(xué)校的，內(nèi)心深處不想學(xué)，厭學(xué)情緒濃，上課不愿聽講，做筆記要老師督促，做作業(yè)靠抄襲，不少學(xué)生的行為習(xí)慣較差，遵守紀律的自覺性較差，很容易受外界不良風(fēng)氣的影響，經(jīng)常違反學(xué)校紀律，對班級的負面影響很大，要作為教育的重點。 三、工作目標(biāo) 結(jié)合校德育目標(biāo)，爭創(chuàng)有特色的班集體。 四、工作任務(wù) 以德育處工作計劃為指導(dǎo)，緊抓學(xué)生思想工作不放，緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放，要求學(xué)生要搞好學(xué)習(xí)，先學(xué)好做人。 狠抓安全教育，做到警鐘長鳴，避免安全事故的發(fā)生 。 做思想工作時，擺事實，講道理，以理服人，避免空洞說教 。 充分發(fā)揮班干部和團員的作用，經(jīng)常了解他們的工作 情況，指導(dǎo)他們采取正確的方法開展工作 。 虛心學(xué)習(xí)他人的先進，努力改進班務(wù)工作方
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