湘教版美術(shù)五上飛機(jī)工廠教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)
2024-12-09 20:12本頁(yè)面
【正文】 作小組的設(shè)計(jì)制作、分工與協(xié)調(diào)。 制作活動(dòng)： 根據(jù)材料特 點(diǎn)，模擬制作一個(gè)飛機(jī)模型。 (2)紀(jì)律：討論聲低，以組為單位，團(tuán)結(jié)協(xié)作。 學(xué)生作業(yè)時(shí)，循環(huán)播放各種 飛機(jī)圖片 ，拓展學(xué)生的創(chuàng)造思維。 要求：說說各飛機(jī)的巧妙之處，并開展簡(jiǎn)單的推介宣傳。 （五）教學(xué)拓展 教師激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步的創(chuàng)作和進(jìn)行科學(xué)探索的興趣。應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的，通過運(yùn)用生活中容易尋找的蔬菜瓜果、包裝盒、飲料瓶罐等等材料，進(jìn)行直升飛機(jī)模型的設(shè)計(jì)制作。 對(duì)于這節(jié)課，學(xué)生們非常感興趣，看完影片導(dǎo)入，針對(duì)直升飛機(jī)的結(jié)構(gòu)和特征等問題進(jìn)行了討論，可能是學(xué)生們平時(shí)就對(duì)這些比較喜愛，討論的很積極，也很快找到了準(zhǔn)確的答案，讓我不得不對(duì)他們的表現(xiàn)感到高興，當(dāng)我收集的飛機(jī)圖片播放出來時(shí)，他們興奮的目光也感染了我，我也興奮的帶領(lǐng)著他們一起來欣賞比較每架飛機(jī)的不同特征等。之后我自己又對(duì)這個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行了一些小結(jié)，便讓學(xué)生開始自己制作了，制作過程中，學(xué)生們不斷的出現(xiàn)了一些小問題，我變針對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行講解指導(dǎo)，整個(gè)氣氛很好。 七、 教師個(gè)人介紹 省份： 山東 學(xué) 校： 青州市何官鎮(zhèn)里雙小學(xué) 姓名： 王洪永 職稱： 二級(jí)教師 電話： 05363557350 電子郵件：
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