二年級(jí)語(yǔ)文教師述職報(bào)告-閱讀頁(yè)
2024-09-02 09:59本頁(yè)面
【正文】 的勇士。 ” 我說(shuō)： “ 今天雖然落選了，但是你贏了自己，就是最棒的自己。 ” 教室里響起了掌聲，我看到那個(gè)孩子笑了。當(dāng)孩子遭遇不公的時(shí)候告訴他 —— 這不是你的錯(cuò) 。當(dāng)孩子怨恨時(shí)，告訴他 —— 每個(gè)人都會(huì)出錯(cuò)，寬容一些，對(duì)大家都有好處。給他們一個(gè)健康的心靈是我最美好的愿望。 最后再說(shuō)說(shuō)我參加培訓(xùn)的一些感悟 。但是十二月八號(hào)，九號(hào)兩天的培訓(xùn)讓我獲益匪淺。王文英主講的 “ 酸甜苦辣咸 —— 直逼心扉的五把利劍 ” ，令我?guī)锥蠕弧Ｋ膶W(xué)生在結(jié)婚的時(shí)候請(qǐng)老師做主婚人，學(xué)生的孩子出生的時(shí)候請(qǐng)老師第一個(gè)抱抱。她曾將一個(gè)失去父母的孩子領(lǐng)到教室門口，輕輕對(duì)他說(shuō)： “ 孩子，到家了。我所知道的就是在山西，有這樣一位像媽媽，像姐姐、像哥們的老師存在著，用她的愛(ài)影響著她的學(xué)生，甚至影響著我們。她愛(ài)美，愛(ài)生活。她自己說(shuō)： “ 那是凄涼的，含淚的微笑。她說(shuō)不是，因?yàn)樗搅四切├щy與挫折。因?yàn)橐粋€(gè)人的 “ 心相 ” 才是完美至善。對(duì)將來(lái)的她滿懷希望，希望用自己微薄的力量為教育事業(yè)帶去一縷春風(fēng)。因?yàn)樗⒉幻利?，卻用完美的人格詮釋了生活的態(tài)度。她的孩子們?cè)谒砩蠈W(xué)會(huì)的是堅(jiān)強(qiáng)，感恩。因?yàn)樗f(shuō)： “ 孩子們畢 業(yè)對(duì)于她來(lái)說(shuō)，就像女兒出嫁，兒子娶媳婦，她就是最漂亮的媽媽。我并不是追星族，但是我覺(jué)得她用智慧的光芒照亮了我們前行的路。我在準(zhǔn)備每節(jié)課的時(shí)候都是作了精心的設(shè)計(jì)，在教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)過(guò)程中學(xué)生的活動(dòng)、還有當(dāng)堂練習(xí)都做了精心 的設(shè)計(jì)和思考。從而直接導(dǎo)入新課。把課堂氣氛推向了高潮。在實(shí)踐中注意知識(shí)的縱橫的比較，做好知識(shí)的歸納和綜合，利用課堂小測(cè)和單元檢測(cè)，進(jìn)行鞏固和檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。 教學(xué)的語(yǔ)言，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒有著直接的關(guān)系。如講到國(guó)民黨在抗戰(zhàn)中起到 牽制 作用時(shí)，做了一個(gè)牽繩動(dòng)作進(jìn)行分析其中意義，學(xué)生一下子就能理解了。 由于這四個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)的不同為此我在這四個(gè)班采取了不同的特點(diǎn)教學(xué)，：在一班和三班結(jié)合學(xué)生善于表現(xiàn)自我的特點(diǎn)，讓他們把基礎(chǔ)知識(shí)以填空題的形式書(shū)寫到黑板上，然后指導(dǎo)他們完成填空，讓他們都當(dāng)小教師，把自己掌握的知識(shí)重復(fù)給別人聽(tīng)，然后在下面默寫，留給他們記憶的時(shí)間，教師再精心指正，達(dá)到教學(xué)的目的，從而掌握了知識(shí)。比如我在教學(xué)中注意到初二二班的學(xué)生李樂(lè)和馬躍在學(xué)習(xí)歷史中表現(xiàn)欲望很強(qiáng)烈，就重點(diǎn)照顧他們，讓一些他 們把能夠掌握的基礎(chǔ)知識(shí)表達(dá)出來(lái)，培養(yǎng)他們的信心，比如李樂(lè)的成績(jī)?cè)谧畛醯膫€(gè)位數(shù)增長(zhǎng)到了現(xiàn)在的 28 分，馬躍的成績(jī)達(dá)到了及格的水平。 努力的加強(qiáng)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。使得自己在教學(xué)中游刃有余。 課 堂改革的趨勢(shì)是不可避免的，為了在課堂中解放學(xué)生，同時(shí)也是為了減輕教師的負(fù)擔(dān)，在學(xué)校和學(xué)部的組織下，去杜郎口學(xué)校進(jìn)行了學(xué)習(xí)考察，我發(fā)現(xiàn)了自己的差距，在自己的課堂中慢慢的進(jìn)行探索和嘗試，發(fā)現(xiàn)自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，課堂的教學(xué)效果愈加的高效，同時(shí)結(jié)合陶繼新主編和李丙亭記者的報(bào)告結(jié)合自己的實(shí)際情況，對(duì)自己的大腦進(jìn)行了一次 大清洗運(yùn)動(dòng) 。提高自己的課堂掌握能力。讓學(xué)生能夠在課堂中積極的投入。 (3)、做到使每一個(gè)學(xué)生都在歷史學(xué)習(xí)中能夠得到好的收獲。
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