名班主任工作室20xx年工作計(jì)劃-閱讀頁
2024-08-29 09:02本頁面
【正文】 究班主任專業(yè)發(fā)展的途徑和方式，帶動(dòng)更多的教師在班主任這個(gè)崗位上迅速成長。 首席名班主任 (名班主任工作室主持人 )的選拔條件： (1)師德高尚，樂于奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)、合作包容，班主任工作經(jīng) 驗(yàn)豐富，無違背師德師風(fēng)要求的任何言行。從事班主任工作 5 年以上，任并今后三年內(nèi)仍在班主任工作崗位，獲市級(jí)以上優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào)。所帶班級(jí)獲得過先進(jìn)班集體或文明班級(jí)稱號(hào)。 (5)具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力，能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)勇于探索，具有較強(qiáng)的組織活動(dòng)及溝通交流的能力，能夠承擔(dān)工作室的職責(zé)任務(wù)。 (6)掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，能夠參加網(wǎng)上交流平臺(tái)的建設(shè)。 (2)熱愛班主任工作，熱愛學(xué)生，業(yè)績突出。 (3)具有較高的班級(jí) 管理水平，能夠培養(yǎng)和調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育、自我管理的積極性，善于營造和諧的班級(jí)管理氛圍，建立新型的師生關(guān)系。 (5)具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和較強(qiáng)的教學(xué)和科研工作能力，能夠承擔(dān)相應(yīng)的職責(zé)任務(wù)。 (二 )名師的推選確認(rèn) 堅(jiān)持個(gè)人申請與組織推薦相結(jié)合，對符 合條件的班主任，由學(xué)校和教育主管部門簽署意見后，報(bào)市教育局評(píng)選，確定候選人。 對確認(rèn)的名班主任，由市教育局頒發(fā)名班主任工作室名師證書。 四、名師工作室的職責(zé)任務(wù) (一 )培養(yǎng)、培訓(xùn)優(yōu)秀班主任。首席名班主任要帶領(lǐng)工作室成員深入開展教育教學(xué)研究，積極探索班主任工作規(guī)律，參與開發(fā)班主任培訓(xùn)課程及資源，加強(qiáng)示范與輻射作用。名班主任工作室以我市學(xué)校班級(jí)工作實(shí)際為基礎(chǔ)，破解新形勢下班主任工作的難點(diǎn)問題。組織開展課題研究，工作周期內(nèi)至少要完成一個(gè)省級(jí)以上重點(diǎn)研究課題并取得相應(yīng)成果，撰寫出一定數(shù)量的研究報(bào)告、專業(yè)論文或?qū)I(yè)著作，促進(jìn)班級(jí)為單位的教學(xué)理論建設(shè)。名班主任工作室的教育教學(xué)研究成果應(yīng)以論文、專著、講座、公開課、研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、名師論壇、專題記錄片、現(xiàn)場指導(dǎo)、觀摩考察等形式在全市范圍內(nèi)介紹、推廣。 (四 )開發(fā)、整合教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源。工作室要建立自己的特色網(wǎng)站或?qū)ｎ}網(wǎng)頁，使之成為工作動(dòng)態(tài)發(fā)布、成果輻射推廣和資源生成整合的中心，通過互動(dòng)交流，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的共享。 師資科牽頭名班主任工作室組建的籌備工作，制定相關(guān)工作方案，負(fù)責(zé)對申報(bào)人員的初審，協(xié)調(diào)專家小組遴選工作室組建人員，并對工作室方案申報(bào)進(jìn)行可行性論證。 計(jì)財(cái)科建立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障制度，為工作室工作的開展提供相應(yīng)經(jīng)費(fèi)支持，負(fù)責(zé)相關(guān)經(jīng)費(fèi)落實(shí)及經(jīng)費(fèi)使用情況審核。 督導(dǎo)室牽頭，教研室、人事科、師資科等部 門共同配合，完成工作室年度及周期評(píng)估考核。 (三 )名班主任工作室建在首席名班主任所在單位，并由首席名班主任所在單位提供辦公場所，配備必要的工作設(shè)備。 六、名班主任工作室保障激勵(lì)措施和考核管理辦法 (一 )保障激勵(lì)措施 經(jīng)費(fèi)保障 (1)市教育局為名班主任工作室設(shè)立專項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)，每個(gè)工作室每學(xué)年度立項(xiàng)經(jīng)費(fèi) 2 萬元 (啟始年追加啟動(dòng)資金 1 萬元 )，用于工作室工作開展和項(xiàng)目實(shí)施。 (3)名班主任工作室經(jīng)費(fèi)撥付到首席名班主任所在學(xué)校，單獨(dú)列支，?？顚Ｓ?。 各工作室經(jīng)費(fèi)要嚴(yán)格按規(guī)定的經(jīng)費(fèi)用途有計(jì)劃支出。 物質(zhì)保障 名班主任工作室由市教育局統(tǒng)一提供電腦一臺(tái)，用于名班主任工作室專項(xiàng)工作。對積極主動(dòng)支持首席名班主任開展工作的所在學(xué)校，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。在一個(gè)工作周期內(nèi)，按有關(guān)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn) (評(píng)估細(xì)則另行下發(fā) )，通過查閱資料、調(diào)查訪談、成果檢驗(yàn)、影響檢測等考核方式，對名班主任工作室進(jìn)行每年一次的過程性評(píng)價(jià)和工作周期結(jié)束時(shí)的終結(jié)性評(píng)價(jià)。 (3)對名班主任工作 室及其成員的考核由市名班主任工作室領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施。考核為 “ 合格 ” 以上者將認(rèn)定有資格進(jìn)入下一周期的工作室建設(shè)；考核達(dá)到 “ 優(yōu)秀 ” 等級(jí)者，將予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。 下一頁更多 “名班主任工作室工作計(jì)劃 ”
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