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正文內(nèi)容

2023新學(xué)期物理教師的工作計劃7篇-閱讀頁

2024-08-28 06:44本頁面
  

【正文】 發(fā)現(xiàn)問題才是至關(guān)重要的。 由于物理學(xué)與生活、社會有著極為深密和廣泛的聯(lián)系,因此在實際教學(xué)中,要結(jié)合本地實際,進(jìn)取學(xué)生常見的事例,盡可能采作圖片、投影、錄像、光盤、 CAI 課件進(jìn)行教學(xué)。 在這種背景下,高一物理備課組做了一些實實在在的工作。認(rèn)真組織備課,分解教學(xué)過程,從細(xì)節(jié)處入手,制定切實可行的教學(xué)計劃。進(jìn)行集體備課,充分利用集體力量,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。 抓好課堂教學(xué),活躍課堂氣氛,提高課堂效率 本學(xué)期緊緊圍繞新課程改革,結(jié)合學(xué)校各項工作,以推進(jìn)新課程改革為契機(jī),著重提高課堂教學(xué)效率。 充分利用學(xué)校多媒體資源,利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,接受先進(jìn)教學(xué)理念,了解各方面教學(xué)動態(tài),真正地提高課堂 45 分鐘效率。這學(xué)期,我在高三的三個班教物理。每個學(xué)生最后都想考上理想的高中。為此,他對這學(xué)期的物理教學(xué)做了如下規(guī)劃: 第一,商業(yè)學(xué)習(xí) 面對新課程改革,教育對教師提出了更高的要求。為了不被時代淘汰,成為一名合格的教師, 我們應(yīng)該在一個學(xué)期的基礎(chǔ)上,利用業(yè)余時間進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程改革的理論知識和最新的教育理念。把學(xué)習(xí)放在第一位。我將繼續(xù)不懈努力,努力學(xué)習(xí),成為一名新型教師,適應(yīng)時代的發(fā)展 第二,促進(jìn)自身轉(zhuǎn)型 ,努力讓自己的課堂 “ 開放 ” 、 “ 活的 ” 、 “ 有趣的 ” 、 “ 新的 ” 、“ 真實的 ” 。想養(yǎng)成每天寫日記的習(xí)慣,注意總結(jié) 經(jīng)驗,在課堂常規(guī)訓(xùn)練中有自己的特色。但如何讓教案的編寫更科學(xué)、更實用,我會努力突破傳統(tǒng)備課的條條框框,寫出實用、新穎、個性化的教案。理智一點,感性一點,用愛去幫助每一個希望的學(xué)生。布置作業(yè)要多動腦筋,多留孩子喜歡的作業(yè),培養(yǎng)創(chuàng)新能力,讓每個學(xué)生都不再為作業(yè)發(fā)愁。在這個問題上,平時要積極參與教研活動,在集體備課和教研活動中與其他老師討論,提高自己的專業(yè)水平。 謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,互相學(xué)習(xí),互相幫助,維護(hù)其他老師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),創(chuàng)造文明校風(fēng)。在平時的教學(xué)工作中盡量幫助后進(jìn)生,采取各種措施讓他們進(jìn)步。作為一名教師,我必須自覺遵 守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己遵守師德八項標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真細(xì)致地工作,從不處理事情,得過且過,專注于工作和事業(yè),拋開自私的雜念,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人 因為初三的內(nèi)容比初二難,所以在教學(xué)中要突出 “ 三基 ” 的訓(xùn)練,狠抓基礎(chǔ)知識、技能和方法。 基本功的訓(xùn)練要貫穿物理教學(xué)的全過程,針對不同的學(xué)生進(jìn)行不同的訓(xùn)練 。 初中物理教學(xué)以觀察和實驗為基礎(chǔ)。因此,在教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)演示和學(xué)生實驗 物理概念和規(guī)律是物理知識的核心內(nèi)容。初中物理中的大部分概念和規(guī)律都是直接從物理事實的分析中總結(jié)出來的,所以在教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力。物理教學(xué)中德育教材很多,在教學(xué)中要注意這些教材的使用,切實加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育和集體主義教育。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。 二、教學(xué)目標(biāo) 通過教學(xué),達(dá)到學(xué)生 三基 過關(guān),能力增強(qiáng)的目的,學(xué)生能獨立完成教材上的習(xí)題,能在老師的指導(dǎo)下完成《創(chuàng)新作業(yè)》上的習(xí)題,能做其他參考書上的部分練習(xí),逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛物 理,用物理知識去解決實際問題的習(xí)慣,達(dá)到提高學(xué)生的綜合素質(zhì)的目的。 1,培養(yǎng)基礎(chǔ)較差學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,使學(xué)生逐步養(yǎng)成多讀,多想,多動筆 (特別是教材,教材中的 39。 2,要求每位學(xué)生認(rèn)真作好課本上的每一道題,督促學(xué)生更正錯題,及時輔導(dǎo)作業(yè)有困難者,杜絕抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。設(shè)立進(jìn)步目標(biāo),鼓勵,表揚(yáng)進(jìn)步者。 學(xué)的力
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