語文師范生實習自我鑒定5篇【精選】-閱讀頁
2024-08-27 21:16本頁面
【正文】 信息資料，在網上收集了所有關于做一名老師需要注意的事項，甚至我還在家里面模擬了不下二十遍我在同學們面前上課的全過程，更是跑到實體店里買來了十幾本關于小學一年級的教師課程資料。 就這樣，在一個星期后，我滿懷期待和夢想的走進了 __小學一年級的教室里。因為當時我過度緊張，導致我在他們班所有同學和各個來聽課的老師面前，鬧出了不少笑話。一節(jié)課就這樣在磕磕絆絆中上完了。我就把它們都當做是一種勉勵，在之后的教學過程里，慢慢學習，慢慢進步?，F(xiàn)在，我已經能夠很從容的應對我的課堂，以及在課堂上所發(fā)生的狀況。我也很享受在這 x 個月里進步的過程。既然，我已經在教師的這個崗位上踏出了第一步，那我就要持之以恒的走下去。我會銘記這一句話，為努力成為一名合格且優(yōu)秀的人民教師而艱苦奮斗下去。 雖然我沒有教書的經驗，但是我有過學習經驗，從小到大，看到過很多老師教書授課的方式，多種多樣，我也在其中學習了很多。 我來到學校之后教導的是語文，對于語文的指導我抓住幾點一些詞語拼音，學生必須交記憶背誦，在上課的時候必須認真聽講，在課后我可以和學生如同朋友一樣一起交流，但是上課之后我必須要做出一副威嚴的樣子，雖然這樣很累，但是我 必須要讓學生知道該學習的時候必須要認真對待。 我們新老師最缺的就是經驗，因為沒有經驗，很多時候教導時，不能很好的把握住學生的方向，就如頭發(fā)一樣，順著梳頭非常順滑方便，但是倒著梳頭就會感覺有些困難，所以在教學的時候我經常會請教老教師，同時也經常去聽課，看他們如 何講課的。 時間過得很快，實習轉眼就結束了，我在教學中克服了自己膽怯的毛病，一開始自己講課有些緊張，有些結巴，但是當我慢慢的熟悉講臺之后講課成為了一種自然，不在那么矛盾，更不會有任何的阻礙，反而享受講課的樂趣，從中也收獲了更多有趣的事情。每天我們都不需要多么忙碌只要有一份努力執(zhí)行就能夠做好，今后我會好好教學，做一個優(yōu)秀的教師。 在學生心理輔導員和 x 年級班主任的實習中，我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能 傾聽自己心聲的朋友。 這 x 個月來，我受到了老師和同學們的熱切關注。 同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講，爾后以熱烈的掌聲鼓勵，鞭策著我在學習和工作中創(chuàng)新開拓，不 斷進步！ 我，以一顆真誠的心、樸實的情，以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。 實習完畢了，這個實習是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，現(xiàn)在想來，日子還是過去了，而且可以拿到優(yōu)秀實習生，所以，得到一個啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心。小學生是好動，思維很活躍 的年齡，鼓勵和贊揚對他們起很大的 `作用，而對于他們所學習的知識帶領他們多讀，對他們加深記憶，理解課堂上所學的內容也是大有幫助的。相信這些經歷都會為我不久后的實習打下基礎，在實習中取得更好的進展！
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