4某單位開展“治庸、治懶、治散”活動(dòng)自查自糾報(bào)告-閱讀頁
2024-08-27 16:38本頁面
【正文】 起，從分管的工作抓起，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。局班子成員按職責(zé)分工，做好教育引導(dǎo)工作，確保每名干部職工端正態(tài)度，消除顧慮，使干部職工通過自身找、別人提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)等方式，找準(zhǔn)存在的問題，為集中整改做好準(zhǔn)備。在此次集中活動(dòng)中，對(duì)查找的自身存在的庸、懶、散和不作為、亂作為、慢作為等紀(jì)律作風(fēng)問題，以教育為主，能夠認(rèn)識(shí)到位和改進(jìn)明顯的，不予追究；要嚴(yán)肅查處邊整邊犯、頂風(fēng)違紀(jì)的問題，嚴(yán)重的要給予當(dāng)事人處分，并追究站股長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)的連帶責(zé)任；針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，進(jìn)一步建立、健全各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，提高規(guī)章制度的執(zhí)行力，實(shí)現(xiàn)用規(guī)章制度管事、管人的目標(biāo)。創(chuàng)新意識(shí)比較淡薄，只能滿足做好一般性的工作，創(chuàng)造性解決問題的能力有待于加強(qiáng)。 從端正工作作風(fēng)上看。 （二）下一步整改措施： 健全治庸機(jī)制。圍繞爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部建設(shè)，按照武裝頭腦、凝聚人心、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的思路 .始終把學(xué)習(xí)作為提高全局干部職工理論和業(yè)務(wù)知識(shí)水平的基礎(chǔ)性工作來抓。二是問事機(jī)制。采取雙向四問的機(jī)制即：一問今天工作任務(wù)是什么，二問今天干了些什么，三問今天成效有什么，四問明天打算做什么，形成說了就算、定了就干、干就干好的干事辦事良好氛圍。一是限時(shí)辦結(jié)制。二是問責(zé)機(jī)制。 健全治散機(jī)制。立足制度建設(shè)，堅(jiān)持按制度管人、管事、管權(quán)，完善內(nèi)部規(guī)章制度并嚴(yán)格組織實(shí)施。二是問效機(jī)制。
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