4廉潔文化進校園心得體會-閱讀頁
2024-08-27 16:37本頁面
【正文】 對老師的執(zhí)著和無比的信任。使學生從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人。教師決不能因 學生性別、智能、家庭狀況、學生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。尤其體現(xiàn)在對待后進生轉化問題，我們一要有愛心，二要有信心，三要有耐 第 3 頁 共 3 頁 心。 孩子是可愛的，我要愛他們 。我得幫助他們。學習上遇阻了，我傾力相幫 。這是我的職責，澄清 了自己的靈魂，擺正了位置，奉獻，其樂無窮，精神的富有比什么都能使人快樂、欣慰，讓人崇敬。所以，我們要以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格約束自己，在工作中做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅持高尚情操，抵制不良風氣，保持教育
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