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正文內(nèi)容

長春版五年級上冊表里的生物教學設計-閱讀頁

2024-12-09 19:43本頁面
  

【正文】 用自己的語言概括這段主要講了什么?(明確:在作者的看來,一切能發(fā)出聲音的東西,都是有生命的。 二、品讀 216 自然段,深入理解課文。 作者結(jié)尾說“這樣的話我不知說了多久”, 其實表里根本沒有生物,作者為什么會這么說呢?從中你體會到了什么? “也不知道什么時候才不說了。 第三課時 一、指生朗讀課文,檢查學生的朗讀情況。 二、合作學習,解決:“這樣的話我不知說了多久,也不知道什么時候才不說了。 ⒈請同學們回憶自己的童年,講一講自己童年中的美好經(jīng)歷。 四、讀詞語、句子,認真體會所要表達的意思,擴充積累。
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