4開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的思考與認(rèn)識(shí)-閱讀頁
2024-08-27 16:03本頁面
【正文】 、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，緊密聯(lián)系思想工作實(shí)際、實(shí)事求是檢視自身差距，堅(jiān)持有什么 問題就查擺什么問題，真正把問題找實(shí)、把根源找深、把努力方向找準(zhǔn)。 三、解決問題必須真刀真槍動(dòng)真碰硬 第 8 頁 共 11 頁 習(xí)近平總書記指出。抓而不實(shí)等于不抓，抓整改就要真刀真槍、動(dòng)真碰硬。 緊盯首要任務(wù)抓整改。要堅(jiān)持以貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署為根本要求，堅(jiān)決抵制應(yīng)付了事、弄虛作假、陽奉陰違等問題是首要任務(wù)。要真刀真槍地解決這些問題，推動(dòng)四個(gè)意識(shí)四個(gè)自信兩個(gè)維護(hù)真正在黨員干部頭腦中深深扎根，做到政治自覺、思想自覺和行動(dòng)自覺高度統(tǒng)一。自覺對(duì)標(biāo)對(duì)表，對(duì)貫徹落實(shí)情況進(jìn)行自查自糾，逐條梳理，建立臺(tái)賬。對(duì)已經(jīng)落實(shí)的，要抓好鞏固提高；對(duì)尚未落實(shí)或落實(shí)不到 第 9 頁 共 11 頁 位的，要一一查明 原因，明確時(shí)限要求和工作措施；對(duì)存在不扎實(shí)、不落實(shí)問題的，要區(qū)別情況予以問責(zé)。主題教育以檢視問題為關(guān)鍵、以整改落實(shí)為目的，就是要全面查找黨內(nèi)存在的違背初心和使命的各種問題，以徹底的自我革命精神加以解決。領(lǐng)導(dǎo)干部要常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志，積極主動(dòng)投身到這次主題教育中來，圍繞 8 個(gè)專項(xiàng)整治方面內(nèi)容，奔著問題去、盯著問題改，以刮骨療 傷的勇氣、堅(jiān)忍不拔的韌勁堅(jiān)決予以整治，堅(jiān)決同一切弱化黨的先進(jìn)性和純潔性、危害黨的肌體健康的現(xiàn)象作斗爭。 注重堵塞漏洞抓整改。制度帶有全局性、穩(wěn)定性，管根本、管長遠(yuǎn)。抓好問題整改，洗掉思想行為上的灰塵和政治微 生物，改進(jìn)工作，高度覺悟和完善制度是最管用的辦法。對(duì)不利于踐行初心使命問題的制度機(jī)制，要堅(jiān)決予以廢止；對(duì)有利于踐行初心使命的制度規(guī)定，要邊實(shí)踐、邊總結(jié)，繼續(xù)堅(jiān)持、逐步完善；對(duì)工作中可能遇到的新情況、新問題，要發(fā)揚(yáng)改革創(chuàng)新精神，建立新的制度。 堅(jiān)持以上率下抓整改。主題教育能否取得實(shí)效、取得什么樣的成效，將直接在領(lǐng)導(dǎo)干部身上得到體現(xiàn)，也需要在領(lǐng)導(dǎo)干部身上加以檢驗(yàn)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要通過廣泛聽取意見，認(rèn)真檢視反思，把問題找實(shí)、把根源挖深、把群眾期待摸準(zhǔn)，抓好自身的問題整改，防止只抓下級(jí)、不抓自身。堅(jiān)持三個(gè)擺進(jìn)去，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照正反兩方面經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，聯(lián)系自身思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，對(duì)自身存在的突出問題，進(jìn)行深刻自我剖析，用嚴(yán)格的尺子衡量自己，用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，用無私無畏的勇氣 第 11 頁 共 11 頁 對(duì)照、檢查、改進(jìn)、提高自己，真正做到以上率下，發(fā)揮好示范帶動(dòng)作用，讓人民群眾信任佩服。黨員干部初心變沒變、使命記得牢不牢，要由群眾來評(píng)價(jià)、由實(shí)踐來檢驗(yàn)。要堅(jiān)持開門搞教育，一開始就扎下去聽取群眾意見和建議，每個(gè)環(huán)節(jié)都組織群眾有序參與，讓群眾監(jiān)督和評(píng)議，切忌自說自話、自彈自唱，不搞閉門修煉、體內(nèi)循環(huán)。始終不忘人民至上這一價(jià)值取向，把群眾呼聲作為第一信號(hào)、把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，持續(xù)用力解決好群眾的操心事、煩心事，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
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