【摘要】貼春聯(lián)教學(xué)目標：1.學(xué)會七個一類生字。2.理解文中五幅對聯(lián)的含義。3.聯(lián)系上下文從貼對聯(lián)中體會革命者的樂觀主義精神。教學(xué)重點及難點：1.《紅巖》小說的背景。。教學(xué)準備：1.《紅巖》小說概要。。教學(xué)時數(shù)：二課時教學(xué)過程：第一課時一、解題1．齊讀課題
2024-12-09 19:42
【摘要】蜀相教學(xué)目標：學(xué)會本課的1個一類字，3個二類字。有感情地朗讀并背誦詩文。體會詩人對諸葛亮“出師未捷身先死”的痛惜和對他為國為民鞠躬盡瘁死而后已精神的贊揚。教學(xué)重點：結(jié)合歷史背景，體會“老臣心”是怎樣的一種情懷。教學(xué)難點：體會詩人對諸葛亮“出師未捷身先死”的痛惜和對他為國為民鞠躬盡瘁死而后已精神的贊揚。
2024-12-24 23:58
【摘要】猴王出世[教學(xué)目標]1．學(xué)習(xí)生字詞，能流利有感情地朗讀課文。2．初步感受古典文學(xué)的語言特點。?！笆铩庇赂翌B強、一心想著大家的品質(zhì)，從中受到教育?！段饔斡洝返恼Z言美和古代勞動人民的豐富想像力。[教學(xué)重點]理清事情的前因后果，體會美猴王勇敢頑強、無私無畏的品質(zhì)。[教學(xué)難點]
2024-12-09 23:51
【摘要】蘇武牧羊教材簡析：本課是一首歌詞，由蔣蔭棠創(chuàng)作。講述的是西漢使節(jié)蘇武出使匈奴被扣押，十九年間克服種種困難，頑強不屈的故事。歌詞取材于歷史故事，歌頌了蘇武不辱使命，氣節(jié)堅定的可貴品質(zhì)。教學(xué)目標：3個生字，會寫2個字。，用自己的話說出課文的意思。，了解蘇武受到的苦難，產(chǎn)生對蘇武的崇敬之情。教學(xué)重點難點：理解
【摘要】朝三暮四一、基礎(chǔ)知識：狙（jū）（狙擊）（狙擊手）賦（fù）（賦予）（賦稅）（詩詞歌賦）皆（jiē）（皆大歡喜）（比比皆是）（盡人皆知）二、解讀：【原文】宋有狙公者，愛狙，養(yǎng)之成群。能解狙之意，狙亦得公之心。損其家口，充狙之欲。俄而匱焉，將限其食，恐眾狙之不馴于己也，先誑之
2024-12-09 19:43
【摘要】長歌行教學(xué)目標：，讀出詩的節(jié)奏和韻味。能背誦這首詩。，初步理解詩句的意思，并能試著用自己的話說一說前六句詩的意思，懂得珍惜時間的重要。，展開合理的想象，培養(yǎng)學(xué)生的想象力。。教學(xué)重點、難點：理解詩意，學(xué)會新詞新字，使學(xué)生受到珍惜時間的教育。教學(xué)準備：頭飾：小男孩頭飾、老人頭飾。教學(xué)時數(shù)：兩課時教學(xué)
2024-12-09 20:57
【摘要】荷塘舊事教學(xué)目標：1．學(xué)習(xí)本課生字，注意“潤”字和“戀”字的寫法，理解文中詞語的意思。2．學(xué)習(xí)文中景物描寫的方法和作用。3．體會作者贊美自然、贊美人類淳樸的愛的思想感情。教學(xué)重點、難點：。，體會作者的思想感情。教學(xué)準備：查找與課文有關(guān)的文字、圖片以及音像資料。教學(xué)時數(shù)：三課時?；A(chǔ)知識：
【摘要】《月光啟蒙》教案教者：李晶教學(xué)內(nèi)容：長春版教材五年級上冊《月光啟蒙》教學(xué)目標1．能正確、流利、有感情地朗讀課文。2．了解民歌民謠的特點，感受民間文學(xué)的魅力。3．通過對課文具體語言文字的朗讀、品悟、表達，感悟作者在月光下從母親那里得到的啟蒙教育，感受濃郁的母子親情，體會作者對母親的感激和懷念之情。教學(xué)重點、
2024-12-28 02:34
【摘要】賈島“推敲”[教學(xué)目標]1．學(xué)會本課的生字新詞，結(jié)合課文理解詞義。2．能正確、流利地朗讀課文，了解課文的主要內(nèi)容。3．理解“推敲”的含義，學(xué)習(xí)賈島做學(xué)問的認真態(tài)度和刻苦鉆研的精神。[教學(xué)重點]讀好句子，讀通課文。了解故事的經(jīng)過，理解“推敲”的含義。[教學(xué)準備]幻燈片[課時安排]2課
2024-12-25 02:17
【摘要】夜鶯的歌聲[學(xué)習(xí)目標]“屑、擰”等8個生字；會寫“削、喂”等14個生字；能正確讀寫“沉寂、盤問、口哨、埋伏、凝神、鬼子、漢子、燒毀、木屑、蘑菇、呻吟、宛轉(zhuǎn)”等詞語。，體會蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭中少年兒童的機智勇敢和愛國主義精神。。。[課前準備]、翻閱書籍、請教大人等方式收集有關(guān)蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭的資料。（歷史背景、有關(guān)故
【摘要】語言之美教學(xué)目標6個生字，會寫5個字。、流利、有感情地朗讀課文。，體會文中高中同學(xué)、外公、鄰家妹妹語言的美，以及他們語言中蘊涵的感情和人生理念。教學(xué)重點理解課文內(nèi)容，體會語文之美及蘊含的思想。教學(xué)準備布置學(xué)生預(yù)習(xí)課文。教學(xué)過程一、識字與寫字本課要求會寫的字中，“燒”注意右邊的
2024-12-09 23:50
【摘要】【教學(xué)目標】1、學(xué)會本課的生字新詞，有感情地朗讀課文。2、結(jié)合上下文理解詞語的意思，抓住黃昏的特點體會“想象”在文章中的作用；3、通過帶著問題閱讀及交流，讓學(xué)生得到思維訓(xùn)練，培養(yǎng)想象的能力；4、對學(xué)生進行審美教育，感受大自然的美麗和神奇。5、體會聯(lián)想和想象的異同，養(yǎng)成聯(lián)想和想象的習(xí)慣?！窘?/span>
2024-12-28 13:23
【摘要】（冀教版）五年級科學(xué)上冊教案第四單元冷與熱16.風(fēng)的形成●教學(xué)目標科學(xué)探究：能從實驗現(xiàn)象出發(fā)，提出要研究的問題，進行合理推測。同時運用實驗的方法，通過觀察、分析實驗現(xiàn)象，進行討論、交流，探究出風(fēng)的成因。情感態(tài)度與價值觀：在科學(xué)探究中克服困難，尊重他人，敢于提出不同見解，樂于合作與交流，充分體驗科學(xué)探究的樂趣。
2024-12-31 13:26
【摘要】四時的情趣【教學(xué)目標】⒈學(xué)會本課的生字新詞，能夠正確、流利、有感情地朗讀課文⒉結(jié)合具體的詞句體會“四時”的情趣有什么不同，學(xué)習(xí)文章的表達順序。⒊將文中“四時的情趣”與自己平時的體驗結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生的獨特感受。4、體會想象的妙用，訓(xùn)練了孩子們的想象思維能力，又培養(yǎng)了孩子們主動參與，
【摘要】表里的生物教學(xué)目標：1．學(xué)習(xí)本課生字，注意“撥”字寫法，能流利地朗讀課文。2．理解作者眼中“表里的生物”究竟指的是什么？3．體會在作者眼中童年的記憶是人生的珍寶，值得回憶。教學(xué)重點、難點：“表里的生物”究竟是指什么。。教學(xué)準備：查找與課文有關(guān)的文字資料。教學(xué)時數(shù)：三課時?；A(chǔ)知識：秒（miǎo）（
2024-12-24 20:47
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