4局長某年全縣教育工作會(huì)講話稿-閱讀頁
2024-08-27 15:58本頁面
【正文】 教育評(píng)價(jià)不再是也不可能是自說自話。 （三）教育富民、教育移民、教育惠民，實(shí)現(xiàn)教育小康夢(mèng)的重任比以往更為艱巨。 第 3 頁 共 3 頁 今天的教育就是明天的經(jīng)濟(jì)，特別是經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐加快，人口結(jié)構(gòu)深度變化，全面二孩政策實(shí)施等這些現(xiàn)實(shí)變化，對(duì)教育供給、布局和結(jié)構(gòu)提出了新挑戰(zhàn)，迫切需要強(qiáng)化教育經(jīng)濟(jì)融合發(fā)展，提升 勞動(dòng)者素質(zhì)，優(yōu)化勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)，厚植經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)根基。 二、突出重點(diǎn)，推動(dòng)秭歸教育再上新臺(tái)階 努力推動(dòng)秭歸教育到 2024 年實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化目標(biāo)，是當(dāng)前和今后全縣教育發(fā)展的總基調(diào)、總定位、總?cè)蝿?wù)，必須旗幟鮮明，必須攻堅(jiān)克難，必須滿懷信心。 工作環(huán)境，發(fā)言稿，老百姓，見面會(huì)，縣政府
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