【摘要】唱著跳著走近你教學(xué)課題:唱著跳著走近你教學(xué)內(nèi)容::《唱著跳著走進(jìn)你》:《迎賓曲》教學(xué)目標(biāo):《唱著跳著走近你》。能用朝氣蓬勃的歌聲表現(xiàn)熱情友好的音樂形象,抒發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、渴望友誼的美好情感。。《迎賓曲》,了解歌曲背景,感受音樂所表達(dá)的情感和樂曲中所具有的中國民族音樂特點(diǎn),初步理解音樂藝
2024-12-09 20:05
【摘要】蘇教版小學(xué)六年級(jí)音樂備課主備人:楊萍復(fù)備人:編號(hào)備課時(shí)間上課時(shí)間教具錄音機(jī)、鋼琴教學(xué)內(nèi)容聽:《波羅維茨舞曲》唱:《藍(lán)色的雅德朗》動(dòng):我的創(chuàng)造(
2024-12-25 11:01
【摘要】初二音樂第五單元《歡樂歌》說課今天我說課的題目是《歡樂歌》,選自人音版八年級(jí)上冊第五單元。下面我將從教學(xué)理念、教材、教法學(xué)法和教學(xué)過程四個(gè)方面進(jìn)行具體的說課。一、說教學(xué)理念根據(jù)新課標(biāo)要求,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,本課的設(shè)計(jì)理念是:1、音樂是聽覺的藝術(shù):在教學(xué)中,從聆聽入手讓學(xué)生感受“絲竹樂”。2、欣賞與實(shí)踐相結(jié)合:在教學(xué)中,讓學(xué)生在
【摘要】欣賞《鱒魚》鋼琴五重奏東阿姚寨中學(xué)孫桂花教學(xué)年級(jí):七年級(jí)課時(shí):一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:一、欣賞《鱒魚》鋼琴五重奏二、了解舒伯特生平及作品。三、了解什么是鋼琴五重奏。教學(xué)目標(biāo):一、了解變奏曲式、變奏手法等相關(guān)音樂知識(shí);二、熟悉《鱒魚》鋼琴五重奏的主題旋律。教學(xué)重點(diǎn):欣賞《鱒魚》鋼琴五重
2024-12-09 21:53
【摘要】第三課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容:1、唱:《理解多好》2、認(rèn):“.”“Fine”“‖∶∶”等記號(hào)的作用。二、教學(xué)目標(biāo):1.能用輕快活潑的聲音演唱歌曲《理解多好》。2.通過歌曲的學(xué)唱,讓學(xué)生明白對身邊的親友、師長、朋友應(yīng)該充滿理解與關(guān)愛。3.通過認(rèn)識(shí)各種反復(fù)記號(hào),幫助學(xué)生掌握正確的演唱順序。三
2024-12-25 00:37
【摘要】金山小學(xué)五年級(jí)音樂備課主備人:復(fù)備人:編號(hào)517備課時(shí)間9月18日上課時(shí)間教具教學(xué)內(nèi)容聽:靖江民歌《打麥號(hào)子》唱:《打麥號(hào)子》動(dòng):歌表演《打麥號(hào)子》
2024-12-10 01:23
【摘要】音樂教案郊游大馮中心小學(xué)楊蓉教學(xué)內(nèi)容:唱《郊游》看《快樂的小熊貓》教學(xué)目標(biāo):1、演唱歌曲《郊游》,感受歌曲,用優(yōu)美的聲音演唱。2、激發(fā)學(xué)生對音樂的興趣,積極參與音樂活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生對生活的觀察力和進(jìn)行創(chuàng)造的能力,提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力。3、通過歌曲教學(xué)和即興創(chuàng)編,培養(yǎng)學(xué)生對大自然的熱愛之情,豐富其對音樂
【摘要】蘇教版三年級(jí)下冊《對花》公開課教案一、教學(xué)目標(biāo)1、通過欣賞和演唱幾首不同風(fēng)格、演唱形式的的歌曲,感受民族音樂與民俗風(fēng)情的豐富多彩、歡樂情趣和生活氣息。2、能用活潑歡快的歌聲演唱北京民歌《對花》,并能用一問一答的演唱形式進(jìn)行表演,唱出民歌特有的風(fēng)味。3、通過欣賞、演唱等形式,更好的了解演唱形式的多種多樣,豐富音樂修養(yǎng),
2024-12-09 21:55
【摘要】土撥鼠教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、啟發(fā)學(xué)生用柔和連貫的歌聲,唱出對土撥鼠的憐愛和親切的情感,體會(huì)流浪者的積極向上的精神。2、通過聽、唱、感受、欣賞貝多芬的部分作品,初步了解貝多芬的生平和作品魅力。教學(xué)重點(diǎn):通過對歌曲曲式結(jié)構(gòu)的淺顯了解,唱準(zhǔn)并唱美歌曲。教學(xué)難點(diǎn):唱出6/8拍的韻味,弱起拍的正確演唱,唱準(zhǔn)相似旋律句的不同之處教
2024-12-09 21:54
【摘要】《梁山伯與祝英臺(tái)》教案[教學(xué)對象]高中一年級(jí)[教學(xué)課時(shí)]一課時(shí)[教材分析]小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》是何占豪、陳鋼在上海音樂學(xué)院就讀時(shí)的作品,1958年完曲。他們?yōu)榱颂剿鹘豁懸魳返拿褡寤x擇了家喻戶曉的民間傳說為題材,吸取越劇中的曲調(diào)為素材成功地創(chuàng)作了這部單樂章、帶標(biāo)題的小提琴
【摘要】蘇教版六年級(jí)音樂教學(xué)設(shè)計(jì)編號(hào)01備課時(shí)間上課時(shí)間教具錄音機(jī)、鋼琴教學(xué)內(nèi)容1.聽:《迎賓曲》2.唱:《唱著跳著走近你》教學(xué)目的1.學(xué)唱歌曲《唱著跳著走近你》。能用朝氣蓬勃的歌聲表現(xiàn)熱情友好的音樂形象,抒發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、渴望友誼的美好情感。。《迎賓曲》
【摘要】《跳吧跳吧》說課稿各位評委老師,大家好:今天,我說課的內(nèi)容是小學(xué)四年級(jí)人教版教材第二單元第二課時(shí)中《跳吧!跳吧!》一.說教材《跳吧跳吧》選自小學(xué)音樂教版教材第二單元第二課時(shí)連綿白樺林,這是一首斯洛伐克民歌。以民間波爾卡舞曲節(jié)奏寫成,故被稱為《土風(fēng)舞》,主要表現(xiàn)了人們載歌載舞慶賀豐收的熱鬧場面。歌曲
2024-12-25 00:36
【摘要】《密西西比河風(fēng)光》教學(xué)設(shè)計(jì)——古北中心小學(xué)趙丹教材分析:密西西比河是美國的主要河流,是世界上最大的河流之一。干流長達(dá)3779千米,兩岸風(fēng)光如畫,美不勝收。本文用對比的寫法和華麗的語言,描繪了密西西比河兩岸迥然不同的風(fēng)情,向我們展示了密西西比河兩岸斑斕的色彩、躍動(dòng)的生命、壯觀的景象和奇?zhèn)サ穆曇?。文中選取景物中的典型事物突出景物的特點(diǎn)
2024-12-25 03:47
【摘要】大海啊故鄉(xiāng)教學(xué)目標(biāo):A1、能熟練演唱歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》,并學(xué)習(xí)用輕快、歡樂的歌聲來表達(dá)歌曲。2、能獨(dú)立進(jìn)行歌表演。3、理解歌曲內(nèi)容和含義。4、學(xué)會(huì)跟著音樂打擊節(jié)奏。B1.能演唱歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》,2.能嘗試模仿進(jìn)行歌表演。3、能理解歌詞內(nèi)容。4、跟著打節(jié)奏。C
2024-12-09 21:56
【摘要】《紫竹調(diào)》說課稿各位評委下午好!一、說教材:我說課的題目是《紫竹調(diào)》選自上海音樂出版社出版的九年制義務(wù)教育課本,五年級(jí)第一學(xué)期第三單元《牧笛聲聲》中的一首民樂合奏欣賞曲?!蹲现裾{(diào)》是一首民樂合奏曲。C調(diào)2/4的拍子,整首曲子大致分為了兩段,第一段敘述了紫竹調(diào)的演奏樂器(簫),第二段就是描述了吹出來的聲音的優(yōu)美。這首具有抒情的民間小調(diào)
2024-12-13 00:53