4廉政風險防控管理教育活動學習心得體會-閱讀頁
2024-08-27 15:10本頁面
【正文】 權(quán)、執(zhí)行權(quán)、 監(jiān)督權(quán)相互制約、相互協(xié)調(diào)，進一步規(guī)范了人權(quán)、事權(quán)、財權(quán)等重點權(quán)力的運行，建立了教育、制度、監(jiān)督、改革、糾風、懲處相結(jié)合的懲防體系。這些手段有效減少了制度操作中的人為因素，拓寬了制度創(chuàng)新領(lǐng)域，提高了反腐倡廉科學化水平。特別是通過有針對性地建立健全規(guī) 章制度，進一步規(guī)范了部門權(quán)責，促進了職能轉(zhuǎn)變，提高了工作效率和服務質(zhì)量，也 第 3 頁 共 3 頁 使干部職工從被動接受監(jiān)督轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃臃婪讹L險，對違紀違規(guī)事件由事后的懲處轉(zhuǎn)變?yōu)槭虑?、事中監(jiān)督和警示提醒，真正把黨風廉政建設(shè)工作任務融入了部門、單位的業(yè)務工
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1