4六年級班主任工作計劃某年-閱讀頁
2024-08-27 03:34本頁面
【正文】 （五）抓班風，促學風，培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法。 ，了解班級風貌。 ，力爭家?；?，形成良好的學習氛圍。 （六）、加強班隊建設。 根據(jù)每月不同教育主題，評選優(yōu)秀隊員。每日必講安全 （七）、重視對后進生的教育工作 針對每一個學生的基礎和特點，進行 正確的指導和必要的幫助，使每個學生都能得到充分的發(fā)展。 （八） .營造向上氛圍 第 7 頁 共 10 頁 根據(jù)五年級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。要認真選拔小 干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。 第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法 。 第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡，隨時掌握 第 8 頁 共 10 頁 與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學校教育好孩子。做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。 ，拓展教育陣地。 七教師的自我要求： 1 為人師表，嚴格要求自己，做好學生的榜樣。 八、預期達到的目標： 抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內(nèi)容。五項評比 quot。十不 quot。形成人人爭先、比學趕超的良好氛圍。要我這樣做 quot。我應該這樣做 quot。 改選班 干部、組建新班委，布置班級工作。 49 月 10 日開展慶祝教師節(jié)活動 十月份： 慶祝建國 60 周年，開展愛國主義教育 . 開展環(huán)境衛(wèi)生教育，組織學生人人參加學校是我家保持校園衛(wèi)生活動。 開展體育鍛煉，管理好學生進行晨跑、跳繩、踢毽等強身健體的活動。 一月份： 做好期末復習工作 ，撰寫學生評語，完成各項總結(jié) 二月份 組織好期末考評工作，布置寒假生活、學習
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