【摘要】動作形狀形狀步驟1:啟動Flash,選定“橢圓工具”,用適當(dāng)?shù)念伾谖枧_中畫一個圓。步驟2:單擊“時間軸”面板中的第10幀,執(zhí)行“插入→空白關(guān)鍵幀”命令,(或F7)。步驟3:選定“距形”工具,在舞臺中畫一個矩形。步驟4:單擊“時間軸”面板的第1幀,在“屬性”面板中補(bǔ)間類型設(shè)為“形狀”。
2024-12-20 14:14
【摘要】教學(xué)設(shè)計題目:制作小魚跳躍動畫培訓(xùn)院校:新疆教育學(xué)院數(shù)信分院專業(yè)班級:832初中信息技術(shù)班學(xué)號:03姓名:吐爾地古麗·尼牙孜指導(dǎo)教師:加米拉·沙克完成日期:2020年6月20日
2024-12-09 17:24
【摘要】《多場景動畫》說課各位領(lǐng)導(dǎo)、評委及同仁,大家好。今天我說課的題目是:《多場影動畫》,下面我將從以下六個方面來進(jìn)行說課。一、說教材1、本課地位及聯(lián)系這節(jié)課是人民教育出版社出版的《信息技術(shù)》八年級上冊,第三單元第13課,本課重點(diǎn)講解掌握場景的基本概念和操作方法和掌握控制場景之間跳轉(zhuǎn)的基本方法。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科整合的能力。
2024-12-09 17:42
【摘要】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)親愛的評委老師,大家好。今天我說課的題目是《多圖層動畫》。我將從教材與學(xué)情、教法與學(xué)法、教學(xué)過程、板書設(shè)計以及教學(xué)理念這五個環(huán)節(jié)闡述我的說課。一、教材與學(xué)情1.教材定位本節(jié)課選自人民教育出版社所出版的信息技術(shù)八年級上冊第一單元第四課多圖層動畫。是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了flash中素材的導(dǎo)入、簡單動作補(bǔ)間動
2024-12-09 17:54
【摘要】《Flash與Flash動畫》說課各位領(lǐng)導(dǎo)、評委及同仁,大家好。今天我說課的題目是:《Flash與Flash動畫》,下面我將從以下六個方面來進(jìn)行說課。一、說教材1、本課地位及聯(lián)系這節(jié)課是人民教育出版社出版的《信息技術(shù)》八年級上冊,第一單元第一課,本課是在學(xué)生初步認(rèn)識和了解flash和flash動畫,是入門課和
【摘要】《動作補(bǔ)間動畫》教學(xué)設(shè)計授課對象:八年級科目:信息技術(shù)授課章節(jié)第2課動作補(bǔ)間動畫計劃課時1課時教學(xué)設(shè)計思想從知識、能力思維兩個方面對學(xué)生進(jìn)行知識傳授和能力培養(yǎng),使學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識,進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的
2024-12-20 13:48
【摘要】教學(xué)課題第二課動作補(bǔ)間動畫所用教材人教版8年級上冊教學(xué)工具多媒體教室,教材,課件教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo);能力目標(biāo)Flash動畫中導(dǎo)入圖片(透明度、大小、旋轉(zhuǎn)等)。情感目標(biāo)通過同學(xué)之間的合作探究,培養(yǎng)學(xué)生互相幫助,增
2024-12-08 17:09
【摘要】《形狀補(bǔ)間動畫》說課各位領(lǐng)導(dǎo)、評委及同仁,大家好。今天我說課的題目是:《形狀補(bǔ)間動畫》,下面我將從以下六個方面來進(jìn)行說課。一、說教材1、本課地位及聯(lián)系這節(jié)課是人民教育出版社出版的《信息技術(shù)》八年級上冊,第一單元第三課,本課是在學(xué)生初步認(rèn)識并了解Flash動畫制作的基礎(chǔ)上設(shè)置的一節(jié)綜合運(yùn)用課。以形狀補(bǔ)間動畫為主內(nèi)容,鞏
【摘要】《動作補(bǔ)間動畫》說課各位領(lǐng)導(dǎo)、評委及同仁,大家好。今天我說課的題目是:《動作補(bǔ)間動畫》,下面我將從以下六個方面來進(jìn)行說課。一、說教材1、本課地位及聯(lián)系這節(jié)課是人民教育出版社出版的《信息技術(shù)》八年級上冊,第一單元第二課,本課是在學(xué)生初步認(rèn)識并了解Flash動畫制作的基礎(chǔ)上設(shè)置的一節(jié)綜合運(yùn)用課。以動作補(bǔ)間動畫為主內(nèi)容,鞏
【摘要】第一節(jié)Flash和Flash動畫教學(xué)目標(biāo)知識與技能:學(xué)生能夠?qū)W會FLASH最基礎(chǔ)的一些操作。過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生從日常生活、學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)或歸納出新知識的能力。情感態(tài)度與價值觀:讓學(xué)生理解FLASH對日常生活和學(xué)習(xí)的作用,激發(fā)對FLASH強(qiáng)烈的求知欲。教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):FLASH的認(rèn)識。
【摘要】Flash引導(dǎo)動畫教學(xué)內(nèi)容?了解引導(dǎo)動畫的基本原理。?掌握制作引導(dǎo)動畫的基本方法。引導(dǎo)層動畫(軌跡動畫)講授學(xué)習(xí)引導(dǎo)層動畫由引導(dǎo)層和被引導(dǎo)層組成,引導(dǎo)層用于放置對象運(yùn)動的路徑,被引導(dǎo)層用于放置運(yùn)動的對象。制作引導(dǎo)動畫的過程實(shí)際就是對引導(dǎo)層和被引導(dǎo)層的編輯過程。Flash提供了一種簡便方法來實(shí)現(xiàn)對
2024-12-09 11:42
【摘要】《在網(wǎng)站上發(fā)布動畫》說課各位領(lǐng)導(dǎo)、評委及同仁,大家好。今天我說課的題目是:《在網(wǎng)站上發(fā)布動畫》,下面我將從以下六個方面來進(jìn)行說課。一、說教材1、本課地位及聯(lián)系這節(jié)課是人民教育出版社出版的《信息技術(shù)》八年級上冊,第三單元第14課,本課重點(diǎn)講解將flash文件保存為SWF、GIF、EXE等文件類型并發(fā)布到網(wǎng)站上,是對
【摘要】《制作小魚跳躍動畫》說課各位領(lǐng)導(dǎo)、評委及同仁,大家好。今天我說課的題目是:《影片剪輯動畫》,下面我將從以下六個方面來進(jìn)行說課。一、說教材1、本課地位及聯(lián)系這節(jié)課是人民教育出版社出版的《信息技術(shù)》八年級上冊,第二單元第9課,本課既是對前面兩課中動畫造型和動畫的運(yùn)動規(guī)律的延伸,又是以幀的操作為主線對計算機(jī)技術(shù)用于動畫處理和應(yīng)用的
【摘要】InsertTitleText前提測評Flash中什么叫引導(dǎo)層?我們把引導(dǎo)層什么時候用?答案:舞臺中的對象一般都在沿著從起始位置到終止位置的路徑運(yùn)動動畫叫做引導(dǎo)層。還有一種叫做引導(dǎo)層的特殊圖層。答案:莫一種動畫在路徑上運(yùn)動的時候我們一般用引導(dǎo)層。
2024-12-28 17:32
【摘要】Flash中的繪畫技巧(提綱)密云縣第四小學(xué)趙立榮Flash和畫圖板相比優(yōu)點(diǎn):?圖層?組件?漸變色?矢量圖位圖:由象素點(diǎn)組成,文件的大小由圖形的尺寸和色彩深度來決定;矢量圖:用數(shù)學(xué)方法構(gòu)圖,文件的大小與圖形尺寸無關(guān),可無級縮放
2024-12-28 12:11