4農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)存在的問題及對策_-閱讀頁
2024-08-27 03:26本頁面
【正文】 校建設(shè)成為農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)理論學(xué)習(xí)的主要陣地。二是要充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)廣播學(xué)校的教育優(yōu)勢，提高辦學(xué)質(zhì)量，加大開放式的教育培訓(xùn)力度。要積極協(xié)調(diào)，爭取上級行政、科研、科普部門的支持，通過加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)科站建設(shè)、組織農(nóng)科員進修、加強兼職教 師隊伍建設(shè)等辦法，促進教員更新知識，積累和交流教學(xué)經(jīng)驗，優(yōu)化師資配置。 （三）堅持 “ 一個中心，三個著眼于 ” ，努力提高農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)的針對性和實效性。一要著眼于以經(jīng) 第 5 頁 共 6 頁 濟支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向，設(shè)計培訓(xùn)班次和內(nèi)容。二要著眼于以研究現(xiàn)實問題為重點組織教學(xué)活動。三要著眼于以提高解決實際問題的能力為核心考評學(xué)習(xí)質(zhì)量。要求學(xué)員在培訓(xùn)中要結(jié)合村組和自家生產(chǎn)實際提出發(fā)展生產(chǎn)的思路，要注重培訓(xùn)后學(xué)員的跟蹤管理，要把學(xué)員培訓(xùn)后科技知識的運用率和增產(chǎn)增收情況作為評估培訓(xùn)效果的主要依據(jù)。一是要建全縣、鄉(xiāng)、村、組一級教一級，一級帶一級，層層建立理論培訓(xùn)、實驗示范和推廣運用的農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)制度。三是以建立各級農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)責(zé)任制為核心，完善培訓(xùn)效果考評制度。通過健全各項農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)培訓(xùn)制度，努力形成使農(nóng)村黨員與時俱進提高思想政治素質(zhì)和和科技文化素質(zhì)的長效機制。要把村集體經(jīng)濟組織作為農(nóng)業(yè)科技推廣運用的主要陣地，發(fā)揮集體優(yōu)勢，突出示范作用，帶動農(nóng)村黨員觀念轉(zhuǎn)變，促進農(nóng)村黨員致富。各級農(nóng)科部門要對村集體經(jīng)濟組織提供科技支持，使他們的項目不斷發(fā)展壯大，為農(nóng)村黨員群眾致富提供學(xué)習(xí)上的場所和技術(shù)上的保證，同時，也才能夠為貧困農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)科技后提供實踐場所，使之更好的掌握科技致富本領(lǐng)，脫貧致富
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