新課標(biāo)人教版3-4選修三112簡諧運(yùn)動(dòng)的描述1-閱讀頁

【摘要】物理人教版選修３－4第１１章第２節(jié)《簡諧運(yùn)動(dòng)的描述》課件簡諧運(yùn)動(dòng)的描述旋轉(zhuǎn)矢量為了直觀地表明簡諧運(yùn)動(dòng)的三個(gè)特征量的物理意義，可用一個(gè)旋轉(zhuǎn)矢量來表示簡諧運(yùn)動(dòng)。）（????tAxcos動(dòng)。投影點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)是簡諧運(yùn)軸上的的末端在為圓點(diǎn)，旋轉(zhuǎn)矢量以，因此oxAo???t+?

2024-12-07 12:18

新課標(biāo)人教版3-4選修三114單擺5-閱讀頁

【摘要】第十一章機(jī)械波第四節(jié)單擺單擺的概念：1.如果懸掛小球的細(xì)線的伸縮和質(zhì)量可以忽略，線長又比球的直徑大得多，這樣的裝置就叫做單擺。L線》R球，m球》m線擺線不可伸長3.單擺是實(shí)際擺的理想化的物理模型。2.實(shí)際擺能看成單擺的條件:B單擺的平衡位置OM一、單擺的回復(fù)力

2024-12-07 12:18

新課標(biāo)人教版3-4選修三112簡諧運(yùn)動(dòng)的描述1-閱讀頁

【摘要】簡諧運(yùn)動(dòng)的描述★新課標(biāo)要求（一）知識(shí)與技能1、知道振幅、周期和頻率的概念，知道全振動(dòng)的含義。2、了解初相和相位差的概念，理解相位的物理意義。3、了解簡諧運(yùn)動(dòng)位移方程中各量的物理意義，能依據(jù)振動(dòng)方程描繪振動(dòng)圖象。（二）過程與方法1、在學(xué)習(xí)振幅、周期和頻率的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和解決實(shí)際問題的能力。2、學(xué)會(huì)從相位的角度分析和比

2024-12-28 22:29

新課標(biāo)人教版3-4選修三113簡諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力和能量3-閱讀頁

【摘要】第十一章機(jī)械振動(dòng)一、機(jī)械振動(dòng)定義:物體在平衡位置附近所做的往復(fù)運(yùn)動(dòng)，叫做機(jī)械振動(dòng)．通常簡稱振動(dòng)?最簡單、最基本的振動(dòng)是簡諧運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí):二、簡諧運(yùn)動(dòng)a、小球可看作質(zhì)點(diǎn)且阻力忽略不計(jì)b、彈簧的質(zhì)量忽略不計(jì)1、彈簧振子(2)平衡位置（O點(diǎn)）:

2024-12-07 12:18

新課標(biāo)人教版3-4選修三113簡諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力和能量4-閱讀頁

【摘要】簡諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力和能量回復(fù)力：振動(dòng)物體偏離平衡位置后，所受到的使它回到平衡位置的力。:回復(fù)力F＝-kx；說明:式中F為回復(fù)力；x為偏離平衡位置的位移；k是常數(shù)，對(duì)于彈簧振子，k是勁度系數(shù)，對(duì)于其他物體的簡諧運(yùn)動(dòng)，k是別的常數(shù)；負(fù)號(hào)表示回復(fù)力與位移的方向總相反。1、回復(fù)力是效果力，它可以是彈力，也可以是其它力；可以是一

2024-12-08 10:59

新課標(biāo)人教版3-4選修三112簡諧運(yùn)動(dòng)的描述同步試題3-閱讀頁

【摘要】第2節(jié)簡諧運(yùn)動(dòng)的描述測試題1．關(guān)于簡諧運(yùn)動(dòng)的周期,頻率,振幅,下列說法中哪些是正確的()A．振幅是矢量,方向從平衡位置指向最大位移處B．周期和頻率的乘積是一個(gè)常數(shù)C．振幅增加,周期也必然增加,而頻率減小D．頻率與振幅有關(guān)2．如圖所示的是某質(zhì)點(diǎn)做簡諧運(yùn)動(dòng)的振動(dòng)圖象,從圖中可以

2024-12-20 07:25

新課標(biāo)人教版3-4選修三125多普勒效應(yīng)5-閱讀頁

【摘要】波的衍射一、波的衍射波可以繞過障礙物繼續(xù)傳播的現(xiàn)象叫做波的衍射說明：.........障礙物平面波平面波波面二、用惠更斯原理解釋衍射現(xiàn)象波達(dá)到狹縫處，縫上各點(diǎn)都可看作子波源，作出子波包絡(luò)，得到新的波前。在縫的邊緣處，波的傳播方向發(fā)生改變。三、發(fā)

2024-12-08 10:58

新課標(biāo)人教版3-4選修三126惠更斯原理5-閱讀頁

【摘要】第6節(jié)波的干涉學(xué)習(xí)目標(biāo)。，認(rèn)識(shí)波的干涉現(xiàn)象和波的干涉圖樣。件。。一波的疊加原理1、波傳播的獨(dú)立性相遇前，每列波按照自己的傳播方式行進(jìn);相遇時(shí)。介質(zhì)質(zhì)點(diǎn)的位移是兩列波分別引起的位移的矢量和；相遇后，每列波又按照自己原來的傳播方式前進(jìn)。疊加?紅綠光束空間交叉

2024-12-08 10:58

新課標(biāo)教科版3-4選修三11簡諧運(yùn)動(dòng)1-閱讀頁

【摘要】簡諧運(yùn)動(dòng)的描述習(xí)題課一、對(duì)全振動(dòng)的理解全振動(dòng):一個(gè)完整的振動(dòng)過程稱為一次全振動(dòng)：彈簧振子以O(shè)為平衡位置在BC間振動(dòng)，則()A從BOCO為一次全振動(dòng)B從OBOCO為一次全振動(dòng)。C從COBOC為一次全振動(dòng)。BCBC

2024-12-08 10:53

新課標(biāo)人教版3-4選修三113簡諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力和能量2-閱讀頁

【摘要】§簡諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力和能量第十一章機(jī)械振動(dòng)思考與討論OABOABCDOABCDOABCDOABCD物體做簡諧運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受的合力有什么特點(diǎn)？OABCDOABCDOABCDOBCDAXXXXXX

2024-12-08 10:59

新課標(biāo)人教版3-4選修三113簡諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力和能量4-閱讀頁

【摘要】第三節(jié)簡諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力和能量【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)目標(biāo)，振動(dòng)的能量(總機(jī)械能)越大；，應(yīng)能根據(jù)機(jī)械能守恒定律進(jìn)行定量計(jì)算；，應(yīng)能定量地說明彈性勢能與動(dòng)能的轉(zhuǎn)化；簡諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力特點(diǎn)及回復(fù)力的來源。。二、能力目標(biāo)，提高學(xué)生分析和解決問題的能力。，提高

2024-12-10 02:49

新課標(biāo)人教版3-4選修三113簡諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力和能量3-閱讀頁

【摘要】簡諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力和能量教案課題簡諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力和能量課型新授課課時(shí)數(shù)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、理解回復(fù)力的物理意義和特點(diǎn);2、能夠根據(jù)簡諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力特點(diǎn)證明簡諧運(yùn)動(dòng);3、知道簡諧運(yùn)動(dòng)的機(jī)械能守恒及動(dòng)能和勢能的相互轉(zhuǎn)化4、進(jìn)一步理解簡諧運(yùn)動(dòng)的周期性和對(duì)稱性重點(diǎn)

2024-12-09 22:33

高中人教版物理選修3-4素養(yǎng)評(píng)價(jià)：111-簡諧運(yùn)動(dòng)-【含解析】-閱讀頁

【摘要】 衡石量書整理 課時(shí)素養(yǎng)評(píng)價(jià) 一　簡諧運(yùn)動(dòng) (40分鐘　100分) 一、選擇題(本題共7小題,每小題8分,共56分) (　　) 　　 【解析】選C。簡諧運(yùn)動(dòng)的速...

2025-04-05 05:43

新課標(biāo)人教版3-4選修三122波的圖象5-閱讀頁

【摘要】第二節(jié)、波的圖象復(fù)習(xí)提問：1：產(chǎn)生機(jī)械波的條件是什么？2：機(jī)械波傳播的實(shí)質(zhì)是什么？3：機(jī)械波分哪二種？各有什么特點(diǎn)？我們可以用照象機(jī)把波的形狀攝下來，就是按下快門瞬間各個(gè)質(zhì)點(diǎn)離開各自平衡位置時(shí)的情形。我們就把這些質(zhì)點(diǎn)連成曲線，就是該時(shí)刻的波的圖象。橫

2024-12-07 12:18

新課標(biāo)教科版3-4選修三11簡諧運(yùn)動(dòng)2-閱讀頁

【摘要】第一節(jié)研究簡諧運(yùn)動(dòng)知識(shí)目標(biāo)1．知道什么是機(jī)械振動(dòng)；2．知道簡諧運(yùn)動(dòng)的含義。能力目標(biāo)：1．掌握簡諧運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力學(xué)公式；2．掌握簡諧運(yùn)動(dòng)回復(fù)力的特征；3．掌握在一次全振動(dòng)過程中回復(fù)力、加速度、速度隨偏離平衡位置的位移變化的規(guī)律(定性)。情感目標(biāo)1．培養(yǎng)學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)總結(jié)規(guī)

2024-12-10 02:46

新課標(biāo)人教版3-4選修三111簡諧運(yùn)動(dòng)5(已改無錯(cuò)字)

新課標(biāo)人教版3-4選修三111簡諧運(yùn)動(dòng)5-資料下載頁

新課標(biāo)人教版3-4選修三111簡諧運(yùn)動(dòng)5(參考版)

新課標(biāo)人教版3-4選修三111簡諧運(yùn)動(dòng)5-文庫吧資料

新課標(biāo)人教版3-4選修三111簡諧運(yùn)動(dòng)5-展示頁