20xx春人教pep版英語六下unit1howtallareyoupartbppt課件1-閱讀頁

【摘要】?Let’ssing:mysmallcatLet’schant.MikeistallerthanLee.LeeistallerthanSue.SueistallerthanAmy.Howtallareyou?AmyissmallerthanSue.Sueiss

2024-12-07 08:49

2016春人教pep版英語六下unit1howtallareyouparta1-閱讀頁

【摘要】7C中小學(xué)課件Unit１Howtallareyou?Alet’slearn7C中小學(xué)課件Let’schantTall,tall,Iamtall.Short,short,youareshort.Young,young,heisyoung.Old,old,sheisold.Strong,

2024-12-27 21:10

20xx春人教pep版英語六下unit3wheredidyougo第1課時-閱讀頁

【摘要】英語六年級下冊Unit3Wheredidyougo?Period1ContentALet’stryLet’stalk教學(xué)目標(biāo)要求1．能夠聽懂錄音，判斷句子正誤。2．能夠聽、說、讀、寫并在情景中運用句型：Wheredidyougo…?3.能夠在語境中理解新詞組及單詞fellof

2024-12-09 15:39

20xx春人教pep版英語六下unit1howtallareyoupartbppt課件2-閱讀頁

【摘要】Unit1Howtallareyou?Review請快速說出圖片中閃現(xiàn)的單詞并拼寫smallertallerheavierbiggerlongershorterthinnerolderyoungerstronger寫出下列詞語的反義詞taller－older－thinner－

2024-12-07 08:49

人教pep版英語六下unit1howtallareyou課件之九-閱讀頁

【摘要】Let’sReview你是小記者：訪問你周邊的幾名同學(xué)，請其他同學(xué)就訪問的內(nèi)容進行紀(jì)錄。訪問內(nèi)容為：Howoldareyou?Howtallareyou?訪問人數(shù)為5人。?根據(jù)記錄表詢問：?HowtallisA??HowoldisA??HowtallisB??Ho

2024-12-19 04:23

2016春人教pep版英語六下unit1howtallareyoupartb3-閱讀頁

【摘要】Unit1HowTallAreYou?PartBLet'stalkLet’schantandguessMikeistallerthanJohn.JohnistallerthanWuYifan.WuYifanistallerthanOliver.Whoisthetallest？Amy

2024-12-27 21:10

人教pep版英語六下unit1howtallareyoualet’slearn-閱讀頁

【摘要】Unit1Howtallareyou?ALet’slearnHowoldareyou?I’m____yearsold.__isold.__isolderthan__.old__isyoungerthan_.__isyoung.young188cm226cm

2024-12-01 03:37

20xx春人教pep版英語六下unit2lastweekend第1課時-閱讀頁

【摘要】Unit3LastWeekend第一課時一、教學(xué)目標(biāo)：1．能夠聽、說、讀、寫watchedTV,washedclothes,cleanedtheroom,playedfootball,visitedgrandparents等短語。2．能夠聽懂問句Whatdidyoudolastweekend?并能夠做出正確的回

2024-12-09 15:39

20xx春人教pep版英語六下unit3wheredidyougo第2課時-閱讀頁

【摘要】Unit3第2課時教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人教版PEP（2020年版）六下Unit3【主題】Wheredidyougo?【課時】第2課時：ALet’slearn.Listen,answerandwrite.一、目標(biāo)依據(jù)依據(jù)新課標(biāo)，要求小學(xué)六年級學(xué)生能聽懂課堂活動中簡單的提問；

2024-12-09 15:39

20xx春人教pep版英語六下unit3wheredidyougo第6課時word教案-閱讀頁

【摘要】英語六年級下冊Unit3Wheredidyougo?Period6ContentLet’scheckLet’swrapitupStorytime教學(xué)目標(biāo)要求1．能夠從圖片信息中推測考查點，做到有目的地聽錄音，并完成判斷任務(wù)。2．能夠在教師的幫助下歸納所學(xué)過的不規(guī)則動詞的過去式，并完成練習(xí)。

2024-12-18 10:38

20xx春人教pep版英語六下unit4thenandnowword第1課時教案-閱讀頁

【摘要】Unit4第1課時教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人教版PEP（2020年版）六下Unit4【主題】Thenandnow【課時】第1課時：ALet’stry.Let’stalk.一、目標(biāo)依據(jù)依據(jù)新課標(biāo)，要求小學(xué)六年級學(xué)生能借助圖片、圖像、手勢聽懂簡單的話語或錄音材料；能聽懂課堂活動中簡單的提問；能聽懂常用指令

2024-12-09 15:39

20xx春人教pep版英語六下unit4thenandnowword第6課時教案-閱讀頁

【摘要】Period6Mainsencep32-33/Let’scheck/Let’swrapitup/Storytimep40-41Learningaims(學(xué)習(xí)目標(biāo))、詞組及句子。Let’scheck/Let’swrapitup部分內(nèi)容。Storytime中的故事。Important&diff

2024-12-09 15:39

人教新版英語六下unit1howtallareyou教學(xué)設(shè)計-閱讀頁

【摘要】Unit1Howtallareyou?第一課時溫馨寄語：Oneisnevertoooldtolearn.活到老學(xué)到老。學(xué)習(xí)內(nèi)容：Let’sstartA.Let’slearnLet’splay學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、聽、說、讀、寫形容詞的比較級形式：tallerstronger

2024-12-09 00:41

20xx春人教pep版英語六下unit2lastweekend第3課時-閱讀頁

【摘要】Unit3LastWeekend第三課時一、教學(xué)目標(biāo)：1．能聽、說、認(rèn)讀Let’sread部分的內(nèi)容，完成相應(yīng)的練習(xí)，并能在情境中熟練運用。2．能夠認(rèn)讀音標(biāo)/??/,/e?/,/??/，并能結(jié)合輔音音標(biāo)/p/,/f/,/h/,/?/,/t?/進行簡單的拼讀練習(xí)。二、教學(xué)內(nèi)容：句型：…wasbusylastw

2024-12-09 15:39

20xx春人教pep版英語六下unit2lastweekend第4課時-閱讀頁

【摘要】Unit3LastWeekend第四課時一、教學(xué)目標(biāo)：1．能聽、說、讀、寫wenttoapark,wentswimming,readabook,wentfishing,wenthiking等動詞過去式短語。2．能聽、說、認(rèn)讀Whatdidyoudoyesterday?Iwent，能用Wh

2024-12-09 15:39

20xx春人教pep版英語六下unit1howtallareyou第6課時(文件)

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