【摘要】第1課時(shí)單音與和聲?教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力知道個(gè)人意愿與集體規(guī)則有一致有沖突,找到化解個(gè)人意愿與集體規(guī)則沖突的辦法;明白如何處理集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系,知道堅(jiān)持集體主義。過(guò)程與方法結(jié)合生活實(shí)際,通過(guò)分組討論與案例分析,提高學(xué)生處理個(gè)人與集體關(guān)系的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀初步樹(shù)立面對(duì)集體時(shí)的規(guī)則意識(shí)和集體主義的
2024-12-18 10:32
【摘要】人教版《道德與法治》 《我們與法律同行》教學(xué)設(shè)計(jì) 【課題】人教版《道德與法治》七年級(jí)下冊(cè)第四單元走進(jìn)法治天地第十課法律伴我成長(zhǎng)第二框題《我們與法律同行》 【教材分析】本框包括“學(xué)會(huì)依法辦事”...
2025-04-01 22:45
【摘要】第二課時(shí)集體生活成就我?教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力知道在集體生活中,擔(dān)任的角色不同承擔(dān)的責(zé)任也不同,在承擔(dān)不同角色的過(guò)程中,培養(yǎng)自己的角色意識(shí);懂得集體生活對(duì)于涵養(yǎng)品格、發(fā)展個(gè)性方面所起的作用;理解每個(gè)人有不同的個(gè)性特征,學(xué)會(huì)承認(rèn)并包容他人的不同個(gè)性;過(guò)程與方法通過(guò)“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”設(shè)置情景導(dǎo)入集體生活對(duì)個(gè)人的品格與個(gè)性
2024-12-09 07:25
【摘要】第1課時(shí)集體生活邀請(qǐng)我?教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力知道集體的含義;理解個(gè)人在集體中感受到溫暖;個(gè)人與集體的關(guān)系。過(guò)程與方法通過(guò)設(shè)置情景,分組討論的方式,讓學(xué)生理解個(gè)人離不開(kāi)集體,只有團(tuán)結(jié)的集體才能發(fā)揮合力,才能產(chǎn)生巨大力量。情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí),養(yǎng)成熱愛(ài)集體的習(xí)慣
2024-12-09 15:25
【摘要】第2課時(shí)在品味情感中成長(zhǎng)?教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力了解情感如何產(chǎn)生;分析負(fù)面情感體驗(yàn)對(duì)我們的影響;理解生活中不斷創(chuàng)造、傳遞美好情感體驗(yàn)。過(guò)程與方法運(yùn)用多媒體創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)生參與討論、分析,充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性,探究合作解決問(wèn)題,從而正確認(rèn)識(shí)我們?cè)谇楦兄械某砷L(zhǎng),對(duì)正負(fù)情感體驗(yàn)。情感態(tài)度與價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)
【摘要】第1課時(shí)男生女生?教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力認(rèn)識(shí)到男生女生生理特征及性別角色的認(rèn)識(shí);了解男生女生的各有優(yōu)勢(shì)及互補(bǔ)。過(guò)程與方法利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)與語(yǔ)言描述創(chuàng)設(shè)情境,通過(guò)參與討論、爭(zhēng)論、辯論,學(xué)會(huì)理解、欣賞異性特有的思維方式和行為特征,讓學(xué)生充當(dāng)活動(dòng)的主客體,充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性,倡導(dǎo)自主探究、自主交流,面對(duì)男女生交
2024-12-18 04:21
【摘要】第四單元檢測(cè)題(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共45分)1.有些同學(xué)拿別人的東西,要受到法律的制裁;沒(méi)有足夠的證據(jù)亂污蔑別人,要受到法律的制裁;正當(dāng)防衛(wèi)過(guò)當(dāng)?shù)榷紩?huì)受到法律的制裁或懲罰,這說(shuō)明(A)A.生活與法律息息相關(guān)B.法律懲罰犯錯(cuò)誤的行為C.只要不違法,
2024-12-05 10:30
【摘要】第二課時(shí)我們與法律同行一、學(xué)會(huì)依法辦事1.法律人們的幸福生活。法律功能的實(shí)現(xiàn)靠我們每個(gè)人對(duì)的尊崇和遵守。2.依法辦事:(1)就要遵守各種。遇到問(wèn)題需要解決,應(yīng)當(dāng)通過(guò)方式,表達(dá)自身的訴求和愿望。在實(shí)現(xiàn)自
2024-12-27 22:22
【摘要】人教部編版七年級(jí)道德與法治下冊(cè)教案: 舒莊中心學(xué)校:陳玲 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與能力知道學(xué)會(huì)依法辦事的原因,定義以及怎樣依法辦事;懂得要樹(shù)立法律信仰的原因,定義及作為青少年應(yīng)怎樣推進(jìn)法治中...
2025-04-01 22:14
【摘要】人教部編版七年級(jí)道德與法治下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì): 第十課法律伴我們成長(zhǎng) 第二框我們與法律同行教學(xué)設(shè)計(jì) 高塄初級(jí)中學(xué)莫紅霞 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識(shí)目標(biāo): 了解依法辦事的要求,了解和掌握如何樹(shù)立法...
2025-04-01 22:48
【摘要】第三單元檢測(cè)題(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共45分)1.同學(xué)們,寒假里快樂(lè)之余有孤獨(dú)和寂寞之感吧?想念同學(xué)、老師、學(xué)校了吧?開(kāi)學(xué)了,又回到“家”了,如此開(kāi)心、愉快!同學(xué)們的這種感覺(jué)是(B)A.主人翁責(zé)任感B.對(duì)班級(jí)和學(xué)校的歸屬感C.
2024-12-05 15:54
【摘要】?教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力知道未成年人需要保護(hù)的原因;了解法律在家庭、學(xué)校、社會(huì)和司法四個(gè)方面給予了未成年人的特殊保護(hù),體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)于未成年人特殊的保護(hù)和關(guān)愛(ài);過(guò)程與方法通過(guò)對(duì)未成年人生理、心理現(xiàn)狀的討論,能夠說(shuō)出未成年人需要保護(hù)的原因;通過(guò)對(duì)法治的學(xué)習(xí)和思考,知道法律給予了未成年人哪些特殊的關(guān)愛(ài)與保護(hù),提高學(xué)生對(duì)問(wèn)題的理解思維能力
2024-12-18 17:55
【摘要】 審核:_________班級(jí):______組號(hào):______姓名:________________達(dá)成等級(jí):________ 19【P95】法律伴我們成長(zhǎng)法律為我們護(hù)航 [教法學(xué)法]“四步...
2025-04-01 22:22
【摘要】第二單元檢測(cè)題(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共45分)1.觀察下面圖片,從左向右依次反映的情緒類型是(B)A.狂、怒、哀、憤B.喜、怒、哀、懼C.樂(lè)、哀、怒、煩D.喜、怒、哀、悲2.面對(duì)滿地落花
2024-12-02 06:36
【摘要】人教部編版七年級(jí)下冊(cè)道德與法治教案:(1) 我們與法律同行 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.通過(guò)教學(xué)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到法律保障功能的實(shí)現(xiàn)靠我們每個(gè)人對(duì)法律的尊崇和遵守。[來(lái)源:學(xué)*科*網(wǎng)Z*X*X*K] 2.引導(dǎo)...