3環(huán)保局學(xué)雷鋒活動方案-閱讀頁
2024-08-27 00:41本頁面
【正文】 親情關(guān)愛等志愿服務(wù)。從殘疾人的愿望和需求 第 6 頁 共 9 頁 出發(fā)，以生活救助、潛能開發(fā)、缺陷補償為重點，每月組織一次家政服務(wù)、康復(fù)醫(yī)療、殘疾預(yù)防、無障礙環(huán)境等方面的志愿服務(wù)活動。號召廣大志愿者走進學(xué)校、留守兒童活動室，貼近留守兒童，開展一對一、多 對一的心理輔導(dǎo)、關(guān)愛助學(xué)、文藝培訓(xùn)、校外輔導(dǎo)等活動。大力弘揚傳統(tǒng)文化。廣泛發(fā)展群眾文化。 開展深化 “ 三服務(wù) ” 主題志愿服務(wù)活動。 開展便民利民主題志愿服務(wù)活動。參照組織便民服務(wù)隊開展周末便民志愿服務(wù)，同時，開展閑置物品交易志愿服務(wù)活動，為村民提供一個自由交易的平臺，將家中的閑置書籍、衣物、食品、家電、家居等物品，變廢為寶。以 “ 學(xué)雷鋒 ” 活動為契機，經(jīng)常組織開展計生、科協(xié)、司法、婦聯(lián)等部門的志愿者進村組開展科普講座、生育關(guān)懷行動、心 理衛(wèi)生知識培訓(xùn)、法制講座、法律咨詢、法律援助、發(fā)放宣傳資料等活動，普及科學(xué)和法律知識，進行人文關(guān)懷、倡導(dǎo)文明禮儀，在開展活動中踐行雷鋒精神。讓學(xué)生在學(xué)雷鋒活動中學(xué)會幫助他人，關(guān)愛他人，培養(yǎng)友情，體驗幫助他人的快樂，培養(yǎng)學(xué)生助人為樂的品德，以提高青少年學(xué)生思想品德素質(zhì)為目標(biāo)，進一步深化學(xué)雷鋒活動主題，拓展和豐富學(xué)雷鋒活動的 形式，全面推進學(xué)校德育工作。 三、活動內(nèi)容 及安排 （一）學(xué)習(xí)雷鋒精神 ； 第 8 頁 共 9 頁 ； “ 雷鋒 ” 的故事。 （三）實踐雷鋒精神 次 “ 弘揚雷鋒精神，促進和諧發(fā)展 ” 學(xué)雷鋒社會實踐活動。 “3３月１２日前后開展保護母親河和愛綠、護綠行動，進一步推進 “ 綠色學(xué)校 ” 創(chuàng)建活動。（ 2）愛護學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。 （ 4）積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒印樽约旱膵寢尫謸?dān)一點家務(wù)，幫媽媽洗洗腳等。 四、活動要求 ，精心組織。 ，抓好拓展。 ，認(rèn)真總結(jié)。各學(xué)校要及時將活動情況上傳到珠暉教育信息網(wǎng)新聞欄， 4 月底，各學(xué)校要將 “ 學(xué)習(xí)雷鋒月 ” 工作方案、總結(jié)、圖片等資料上報 xx區(qū)教育文化體育局基礎(chǔ)
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