3節(jié)能減排活動報告_-閱讀頁
2024-08-27 00:41本頁面
【正文】 跡 ” 計算在線體驗活動，在整個校園營造了一種崇尚節(jié)儉、厲行節(jié)約的良好氛圍。與此同 時，我校師生在低碳日當天，積極以低碳辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，深切感受到了節(jié)能減排的重要性。同學們充分發(fā)揮想象力，繪制了各種節(jié)能宣傳畫。 第四篇：節(jié)能減排活動小結活動小結 回溯到一個多月前，團隊就已經開始了對當前信息的收集和各種素材的積累，隊員們之間也有了多多少少的磨合?；顒又黝}既定為“ 新型環(huán)保企業(yè)的調查 ” ，則 其內容比分為兩大部分。 所以我們七個人分為兩個小隊，一個小隊 3 個人，主要負責實地調查走訪企業(yè)，并負責采集視頻音頻等材料，時候寫調查報告等。經過我們前期的搜集資料、討論，最終確定了問卷的內容和要采訪的問題。雖然大多數(shù)人對新型環(huán)保企業(yè)了解不深，但一半以上的人還是認為他們對環(huán)保的幫助很大。不過就個人而言，他們對新興環(huán)保企業(yè)的前景還是比較看好的，只有不到 2%的人持消極態(tài)度，而且只有 5%的人對新興環(huán)保產品不能接受，絕大多 數(shù)人還是選擇會買或會考慮看看。 在調查過程中，我們也不僅僅只是問卷的內容，也會與被調 第 12 頁 共 18 頁 查人員進行一些其他交流，進行深入的探討，同時對這些新興環(huán)保企業(yè)進行了宣傳。 第五篇：節(jié)能減排活動總結 2024 年哈拉直溝中學節(jié)能宣傳周活動總結 哈拉直溝中學 二 ○ 一一年六月 2024 年哈拉直溝中學節(jié)能宣傳周活動總結 國家發(fā)改委等 14 個部門將聯(lián)合舉辦主題為 “ 節(jié)能我行動低碳新生活 ” 的 2024 年節(jié)能宣傳周活動，讓我們行動起來，積極參與此項活動，進一步增強資源憂患意識和節(jié)約意識，培養(yǎng)珍惜資源、合理用能的行為習慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從舉手之勞做起，科學使用每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米，保護生態(tài)環(huán)境，爭做節(jié)能環(huán)保的倡導者、實踐者和推動者。全校師生齊動員， 同動手，提高了節(jié)能宣傳的意識和認識，在學習、生活中認真地做好節(jié)能工作。在本次節(jié)能宣傳周活動期間，我們對此項工作進行了統(tǒng)一的安排和 第 13 頁 共 18 頁 要求?，F(xiàn)將本次活動情況總結如下： 一、加強學生的節(jié)能減排的教育。從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，為構建和諧哈中，創(chuàng)建綠色家園，實現(xiàn)經濟社會又好又快發(fā)展做出應有的貢獻。 通過紅領巾廣播站及時的向廣大師生宣傳了節(jié)能環(huán)保的小知識 。這是節(jié)約地球的有限資源，保護環(huán)境，利國利民的好事。應該從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。對這些優(yōu)秀的作品在學校的宣傳欄中進行了評比張貼，獎勵了其中最為優(yōu)秀的作品和作者。節(jié)能減排從我做起，從現(xiàn)在做起，從點 滴做起，從而使學生樹立起了節(jié)能減排的意識。以及我國經濟發(fā)展過程中高能耗、高污染的現(xiàn)狀。節(jié)能減排對于我們中學生而言應該從身邊的點點滴滴做起，節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米就是我們最好的行動。應該從我 第 15 頁 共 18 頁 做起，從身邊的點滴做起。那一個沒有精美的包裝。針對以上存在的問題。積極開展了廢舊燈管、電池的回收 活動。并積極宣傳了廢舊燈管、電池回收處理的相關知識。 學校積極開展了創(chuàng)建節(jié)約型學校的活動。 第 16 頁 共 18 頁 開展節(jié)能減排獻計進言活動。向全體師生征集節(jié)能的金點子，共收到關于學校后勤管理中節(jié)能的良好建議 3 條：宿舍樓使用節(jié)能燈；教學樓每層選出用電學生管理員；各處路燈改用聲控節(jié)能燈。 。這種方法省墨 30%以上，同時提高了打印速度，節(jié)約了電能。 。 第 17 頁 共 18 頁 。先后組織七年級一班、七年級二班開展了 “ 節(jié)能我行動，低碳新生活 ” 的主題活動。在這一活動中通過開展 “ 能源消失，世界將會怎樣 ” 的文章和主題繪畫的評比，達到了來警示世人，讓每個人都能積極 地為節(jié)能減排做貢獻的目的。 宣傳內容還比較單一，深度不夠，如何以樹立科學的發(fā)展觀為契機，進一步推進節(jié)能減排宣傳教育工作，是當前迫切需要解決的問題。 雖我校采取了一些節(jié)能防范措施，對學生加強宣傳教育。 學校教育做了，但學生缺乏有效的家庭教育也枉然，家長在家庭教育中也須加強有關節(jié)能知識和節(jié)約資源教育，培養(yǎng)孩子時刻處處節(jié)約的良好習慣。因此在今后的節(jié)能宣傳活動中，我們將進一步重視節(jié)能宣傳教育工作，及時解決節(jié)約能源工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校的節(jié)能宣傳工作水平。
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