3機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓自查自糾報告-閱讀頁
2024-08-27 00:17本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)方面，通過局黨組班子會議研究制定了一系列學(xué)習(xí) 第 4 頁 共 5 頁 制度，在局機(jī)關(guān)內(nèi)部開展 “ 一二四六 ” 讀書活動。 對工作中出現(xiàn)的 “ 中梗阻 ” 現(xiàn)象，我局負(fù)責(zé)人認(rèn)為只有完善制度，強(qiáng)化管理，把鐵的紀(jì)律作為管人管事的 “ 緊箍咒 ” ，才能形成威懾，要讓機(jī)關(guān)干部心存 “ 不換狀態(tài)就換人 ” 的意識使干部 “ 行要守責(zé) ” 做到 “ 不盡責(zé)就問責(zé) ” ，經(jīng)局黨組班子成員研究決定充分發(fā)揮紀(jì)律監(jiān)查委員會作用，形成了一套完善的干部作風(fēng)問題責(zé)任制，要求紀(jì)律監(jiān)查委員會成員要以敢抓敢管的勇氣和膽識，毫不畏懼的發(fā)現(xiàn)問題，揭露問題，做到對損害和影響鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的條件，發(fā)現(xiàn)一起，上報 一起，整治一起，決不姑息。 加強(qiáng)規(guī)范干部公務(wù)辦理制度，開展文明用語 “ 五查找 ”活動，即在工作中不允許以下言語，即：絕不容許干部口中說出“ 我不 管，你愛找誰找誰 ”“ 不服，愿哪告哪告去 ”“ 沒辦法，等 第 5 頁 共 5 頁 著去 ”“ 我不知道，你找別人去 ”“ 活該自找的，哪來哪去 ” ，通過制度建設(shè)來規(guī)范干部的工
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