20xx春湘藝版音樂(lè)四下第4課對(duì)花-閱讀頁(yè)

【摘要】《對(duì)花》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：湘教版音樂(lè)教材四年級(jí)下冊(cè)第四單元演唱《對(duì)花》教學(xué)目標(biāo)：1、了解河北民歌，體會(huì)河北民歌的地方特點(diǎn)與情緒，能在歡快、熱鬧的氣氛中學(xué)會(huì)演唱《對(duì)花》這首歌。2、能掌握對(duì)唱、表演唱這兩種演唱形式，并結(jié)合手絹舞進(jìn)行表演,體驗(yàn)與他人合作的快樂(lè)。教學(xué)重難點(diǎn)：1學(xué)會(huì)用富有河北地方特色的音調(diào)演唱歌曲《對(duì)

2024-12-09 01:58

20xx春湘藝版音樂(lè)四下第5課搖船調(diào)(2)-閱讀頁(yè)

【摘要】7C中小學(xué)課件兩頭尖尖像月牙，水上行走就靠它。7C中小學(xué)課件搖船調(diào)臺(tái)灣民歌7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件

2024-12-31 03:58

20xx春湘藝版音樂(lè)四下第5課彩月追月-閱讀頁(yè)

【摘要】任光簡(jiǎn)介（1900年～1941年）中國(guó)作曲家。1900年11月9日生于浙江嵊縣。任光自幼喜愛(ài)民間音樂(lè)?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，他先

2025-01-02 15:50

20xx春湘藝版音樂(lè)四下第6課少年舒伯特word教案-閱讀頁(yè)

【摘要】音樂(lè)家舒伯特欣賞《鱒魚》一、目標(biāo)：1）基本知識(shí)：了解奧地利作曲家舒伯特的生平簡(jiǎn)歷及在藝術(shù)歌曲創(chuàng)作上的成就和貢獻(xiàn)。（說(shuō)明：作為六年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該多的了解國(guó)外著名作曲家的生平介紹，以及對(duì)音樂(lè)的貢獻(xiàn)）2）基本技能：感受歌曲中因調(diào)式的轉(zhuǎn)換而造成的情緒與氣氛的變化，以及初步認(rèn)識(shí)伴奏在塑造音樂(lè)形象上所起的作用。（說(shuō)明：高年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該不僅僅只限

2024-12-18 10:13

20xx春湘藝版音樂(lè)一下第11課劃船-閱讀頁(yè)

【摘要】密密麻麻音樂(lè)劃船劃船1=F2/4西班牙民歌張寧譯配533|422|1234|555|533|422|1、輕輕搖，輕輕搖，船兒水中

2025-01-02 15:50

20xx春湘藝版音樂(lè)四下第1課歌唱祖國(guó)word教案-閱讀頁(yè)

【摘要】《歌唱祖國(guó)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：湘教版音樂(lè)教材四年級(jí)下冊(cè)第一單元聽(tīng)賞《歌唱祖國(guó)》教材分析：這首歌曲誕生于1950年5月，表現(xiàn)了中華人民共和國(guó)朝氣蓬勃、蒸蒸日上的嶄新面貌，記錄了剛剛解放的中國(guó)人民雄偉奮進(jìn)的步伐。這是一首具有深刻思想性，又具有高度藝術(shù)性的祖國(guó)頌歌，也是一首既有進(jìn)行曲風(fēng)格又富有抒情性的群眾歌曲。歌曲有主歌和副歌組成，在號(hào)角式的引子之

2024-12-18 03:29

20xx春湘藝版音樂(lè)四下第6課搖籃曲1-閱讀頁(yè)

【摘要】3468││1=F3/43.43|3.43|56543|2--|模仿：2.32|||1--‖2.3245432

2024-12-31 03:58

20xx春湘藝版音樂(lè)四下第10課清晨ppt課件1-閱讀頁(yè)

【摘要】歡迎新同學(xué)來(lái)到徐老師的音樂(lè)課堂！讓我們一起感受音樂(lè)的美好！課前準(zhǔn)備：音樂(lè)書、筆記本、一顆隨時(shí)享受音樂(lè)的心。每日一言：《清晨》學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲《清晨》,我能用輕松、愉悅的情緒,輕巧、自然、圓潤(rùn)、有彈性的聲音演唱歌曲

2024-12-07 09:11

20xx春湘藝版音樂(lè)四下第6課搖籃曲word教案-閱讀頁(yè)

【摘要】《搖籃曲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、欣賞、感受與“母愛(ài)”有關(guān)的藝術(shù)作品，引發(fā)學(xué)生的關(guān)注與思考。2、學(xué)習(xí)歌曲《搖籃曲》，并能有感情地演唱。3、指導(dǎo)學(xué)生用有氣息支持的連音唱法和以柔和、甜美的音色，舒緩，恬靜，安逸的情緒學(xué)唱這首世界著名的藝術(shù)歌曲，感受歌曲柔情、真摯的母愛(ài)，擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野。4、鼓勵(lì)學(xué)生用課堂樂(lè)器進(jìn)行練習(xí)。教學(xué)重、難點(diǎn)：

2024-12-18 10:13

20xx春湘藝版音樂(lè)四下第3課春曉ppt課件1-閱讀頁(yè)

【摘要】春曉唐·孟浩然學(xué)習(xí)目標(biāo)《春曉》的簡(jiǎn)譜；“柯達(dá)伊手勢(shì)”，并熟練的將其應(yīng)用到識(shí)唱簡(jiǎn)譜中去；《春曉》的歌詞意境；《春曉》這首歌曲?？逻_(dá)伊手勢(shì)讓我們來(lái)回顧一下“柯達(dá)伊手勢(shì)吧！柯達(dá)伊手勢(shì)春曉唐·孟浩然春眠不覺(jué)曉，

2024-12-07 09:22

20xx春湘藝版音樂(lè)四下第2課森吉德瑪(2)-閱讀頁(yè)

【摘要】森吉德瑪蒙古族?蒙古族是一個(gè)歷史悠久而又富于傳奇色彩的民族。蒙古族人民能歌善舞，千百年來(lái)，蒙古族過(guò)著“逐水草而遷徙”的游牧生活。中國(guó)的大部分草原都留下了蒙古族牧民的足跡，因而被譽(yù)為“草原驕子”。那達(dá)慕蒙古族民歌?蒙古民歌從音樂(lè)特點(diǎn)來(lái)講,大致分為“長(zhǎng)調(diào)”和“短調(diào)”兩大類。?短調(diào)：結(jié)構(gòu)規(guī)整，節(jié)奏整齊，句幅

2024-12-31 03:58

20xx春湘藝版音樂(lè)二下第11課月圓曲-閱讀頁(yè)

【摘要】《月圓曲》教學(xué)目標(biāo)：1、能用柔美的聲音演唱《月圓曲》，感受其溫馨、寧?kù)o的意境，并能用自己的肢體語(yǔ)言參與表現(xiàn)歌曲。2、嘗試演唱歌曲中填充式的第二聲部并感受兩聲部合唱的聲音效果，培養(yǎng)互相傾聽(tīng)的習(xí)慣，學(xué)會(huì)合作演唱歌曲。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)唱歌曲《月圓曲》。教學(xué)難點(diǎn)：能準(zhǔn)確、和諧地唱出歌曲《月圓曲》中的二聲部。教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴、多媒體教

2024-12-09 13:57

20xx春湘藝版音樂(lè)二下第11課月圓曲-閱讀頁(yè)

【摘要】？3/4？強(qiáng)弱弱月兒圓方1.2.

2024-12-31 03:59

20xx春湘藝版音樂(lè)四下第8課晨景ppt課件1-閱讀頁(yè)

【摘要】音樂(lè)欣賞格里格《晨景》管弦樂(lè)格里格（1843-1970）挪威作曲家，挪威名族樂(lè)派奠基人。1862年畢業(yè)于萊比錫音樂(lè)學(xué)院后，回國(guó)創(chuàng)辦挪威音樂(lè)學(xué)校，并從事音樂(lè)創(chuàng)作。他立志發(fā)揚(yáng)挪威的名族音樂(lè)，曾收集和整理過(guò)大量的挪威民歌，并在創(chuàng)作中體現(xiàn)了這種民族的傳統(tǒng)和風(fēng)格。由于他對(duì)挪威音樂(lè)文化事業(yè)做出了杰出成就，因此生前獲

2024-12-07 09:19

20xx春湘藝版音樂(lè)四下第8課蝸牛與黃鸝鳥2-閱讀頁(yè)

【摘要】一、快樂(lè)音樂(lè)說(shuō)課內(nèi)容及設(shè)計(jì)意圖我的教學(xué)設(shè)計(jì)意圖是根據(jù)：《教育教學(xué)》綱要中強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)，以學(xué)生為本，所以本節(jié)快樂(lè)的音樂(lè)課堂教學(xué)遵照“以學(xué)生的發(fā)展為中心”讓教學(xué)設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的生活，無(wú)論是唱歌還是歌曲的表演都體現(xiàn)出讓學(xué)生濃厚的感興趣，容易接受。讓學(xué)生愿意參與快樂(lè)的音樂(lè)活動(dòng)，敢于創(chuàng)造和表現(xiàn)的教育理念。二、

2024-12-31 03:58

20xx春湘藝版音樂(lè)四下第11課山丹丹開花紅艷艷-閱讀頁(yè)

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