3晉升小學(xué)高級教師個人述職報告-閱讀頁
2024-08-27 00:04本頁面
【正文】 的學(xué)習(xí)方式。注重培養(yǎng)學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的能力。鼓勵學(xué)生大膽猜想和假設(shè)。注重引導(dǎo)學(xué)生自主選擇器材設(shè)計實(shí)驗(yàn)。新課程的教學(xué)中存在一定的實(shí)驗(yàn)儀器匱乏現(xiàn)象，教師要和學(xué)生一道用身邊的物品來進(jìn)行代替，既可解決器材的不足，又可培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。學(xué)會對所作的工作進(jìn)行評估，并善于與他人合作與交流， 第 5 頁 共 7 頁 這是現(xiàn)代公民最重要的素質(zhì)之一，也是科學(xué)探究活動中必不可少的環(huán)節(jié)。將課內(nèi)探究和課外探究有機(jī)的結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。在實(shí)驗(yàn)前都進(jìn)行了認(rèn)真?zhèn)湔n，做到實(shí)驗(yàn)規(guī)范操作，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。堅持實(shí)驗(yàn)教學(xué)評估和考核制度。堅持課外活動的開展。引導(dǎo)學(xué)生以多種途徑，廣泛獲取現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)方面的信息。引導(dǎo)學(xué)生充分利用身邊器材，開展小發(fā)明、小創(chuàng)造活動，實(shí) 驗(yàn)室做到定期向?qū)W生開放。 第 6 頁 共 7 頁 20XX 年 5 月撰寫教育教研論文《走出教室學(xué)科學(xué)》獲縣級一等獎，省級二等獎。 20XX 年 4 月撰寫教育教研論文《淺談如何激發(fā)一年級學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣》獲縣級一等獎。 20XX 年 5 月撰寫教育教研論文《學(xué)習(xí)的動力，從良好的習(xí)慣開始》獲省級二等獎。付出也得到了回報吧，從兩次期末考試來看，效果都比較好，我班成績都居全鎮(zhèn)排名第一名，超過全鎮(zhèn)平均分線是 8 分多，我自己也比較滿意這個成績。作為教師的我深深地意識到：在當(dāng)今社會，要做一名合格的教師，不但要對所教的課程有精深的認(rèn)識，還應(yīng)有廣博的知識。我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力。我的理想是不做教書匠，而要做一個教育家。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1