20xx秋新人教版中國歷史七年級上冊第19課北魏政治和北方民族大交融word導學案-閱讀頁
2024-12-09 12:01本頁面
【正文】 書》 (1)材料一中輔佐 “ 桓公 ” 稱霸的賢相 是誰？ (2)材料二反映的是戰(zhàn)國時期哪次變法的措施？ (3)材料三中的 “ 帝 ” 指誰？ “ 北語 ” 是指我國古代哪個少數(shù)民族的語言？ (4)讓歷史照亮未來 ， 上述改革者有哪些優(yōu)秀品質值得我們學習？ 04 直擊中考 12． (株洲中考 )某同學查閱了 有關 “ 赤壁之戰(zhàn) ”“ 三國鼎立 ”“ 人口南遷 ”“ 北魏孝文帝改革 ” 的一些歷史資料進行主題探究 ， 他探究的主題是 ( ) A． 統(tǒng)一國家的建立 B． 政權分立與民族融合 C． 繁榮與開放的社會 D． 民族關系的發(fā)展 13． (瀘州中考 )關于北魏孝文帝改革 ， 既是原因 又是結果的是 ( ) A． 遷都洛陽 [ B． 軍隊戰(zhàn)斗力提高 C． 社會矛盾激化 D． 北方民族大融合 參考答案 第 19課 北魏政治和北方民族大交融 知識管理 1． 東晉 淝水 前秦 洛陽 漢語 漢服 漢姓 聯(lián)姻 官制 法律 民族交融 農業(yè) 食物 服裝 用具 君主專制 漢語 樂器 歌舞 消解 緩和 基礎過關 1． A 能力提升 8． C 10.(1)改鮮卑姓為漢姓 ， 改穿漢服 ， 說漢話 ， 與漢族官員聯(lián)姻 。 (3)加速了黃河流域民族大融合的過程 ， 也增強了北魏的實力 。 (2)商鞅變法 。 (4)改革創(chuàng)新；有堅強的毅力；重用人才；善于學習
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1