【正文】 全縣機(jī)關(guān)、事業(yè)單位干部職工中 開(kāi)展 “ 三問(wèn)三解 ” 活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》的通知 各鎮(zhèn)黨委，縣委各部門，縣級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)各部門、各人民團(tuán)體黨組織： 現(xiàn)將《關(guān)于在全縣機(jī)關(guān)、事業(yè)單位干部職工中開(kāi)展 “ 三問(wèn)三解 ” 活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》印發(fā)你們，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)。 二、活動(dòng)范圍 參與人員。 聯(lián)系對(duì)象。 基本要求。 三、主要任務(wù) 蹲點(diǎn)調(diào)研，開(kāi)展 “ 三問(wèn) ” 摸實(shí)情。堅(jiān)持問(wèn)政于民，了解黨的大政方針知曉情況 XX 縣區(qū)委、縣政府各項(xiàng)決策部署及惠民富民政策貫徹落實(shí)情況，認(rèn)真聽(tīng)取基層干部群眾的意 見(jiàn)建議，了解群眾所思所憂所盼。堅(jiān)持問(wèn)計(jì)于民，聽(tīng)取群眾對(duì)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的意見(jiàn)建議，汲取群眾破解難題、化解矛盾的智慧和辦法。圍繞社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，著眼群眾急盼憂怨，區(qū)分情況、分類推進(jìn)，盡力而為、量力而行。深入細(xì)致解民怨，回應(yīng)群眾利益訴求，妥善解決群眾不滿意的問(wèn)題。 第 18 頁(yè) 共 27 頁(yè) 服務(wù)群眾，開(kāi)展幫扶促發(fā)展。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排，加快基礎(chǔ)設(shè)施和民生工程建設(shè)。 加強(qiáng)組織，強(qiáng)化功能提水平。在機(jī)關(guān)，圍繞抓好 “ 十件實(shí)事 ” ，實(shí)現(xiàn) “ 七大突破 ” 積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、責(zé)任型、效能型、廉政型機(jī)關(guān)，引導(dǎo)黨員干部立足本職崗位，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高辦事效率，樹(shù)立親民為民形象。在社區(qū)，拓展深化 “ 文明社區(qū)、和諧 第 19 頁(yè) 共 27 頁(yè) 4 家園 ” 活動(dòng)，不斷提高社區(qū) “ 三有一化 ” 建設(shè)水平。在學(xué)校、醫(yī)療單位及窗口單位和服務(wù)行業(yè)，以 “ 四亮四比四創(chuàng) ” 為載體，強(qiáng)化職業(yè)道德，規(guī)范服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，提升服務(wù)水平，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。全年深入聯(lián)系點(diǎn)不少于 60 天，著力解決活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題，每人結(jié)對(duì)幫扶困難群眾 1 戶以上，辦實(shí)事不少于 3 件。班子成員全年到基層調(diào)研不少于 60 天，幫扶困難群眾 1 戶（或困難職工 1 人）以上，辦實(shí)事不少于 2 件；包扶人員要堅(jiān)持蹲點(diǎn)調(diào)研，每人結(jié)對(duì)幫扶困難群眾 1 戶（或困難職工 1 人）以上。要在 第 20 頁(yè) 共 27 頁(yè) 工作中突出實(shí)踐性，因地制宜，積極探索，細(xì)化幫扶措施，創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)。要以機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位為單位，對(duì)在下基層中收集到的民情民意進(jìn)行匯總、梳理、分析，查找問(wèn)題根源，研究解決辦法，積極予以辦理，以實(shí)際行動(dòng)取信于民。 五、工作要求 堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭?？h委組織部、縣委創(chuàng)先辦負(fù)責(zé)組織實(shí)施， 督促落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部下基層要輕車簡(jiǎn)從，機(jī)關(guān)干部要認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律有關(guān)規(guī)定，不得給基層和群眾增加負(fù)擔(dān)。包村工作組、包戶干部要嚴(yán)格做到 6“ 五帶頭、三不準(zhǔn) ” （即。 深入基層一線。要到群眾最需要、困難最大、矛盾最多的地方去，摸清群眾所思所想所盼，找準(zhǔn)干部群眾反映最強(qiáng)烈最突出的問(wèn)題，研究解決問(wèn)題的思路、辦法和措施，以實(shí)際行動(dòng)為基層群眾辦實(shí)事、辦好事。各鎮(zhèn)、各部門和單位要落實(shí)專人負(fù)責(zé)，建立工作臺(tái)賬，于每月 20 日前向縣委組織部 XX 縣區(qū)委創(chuàng)先辦報(bào)送《 **縣開(kāi)展 “ 三問(wèn)三解 ” 情況統(tǒng)計(jì)表》。 注重營(yíng)造氛圍。 附：《 **縣開(kāi)展 “ 三問(wèn)三解 ” 情況統(tǒng)計(jì)表》 中共 **縣委辦 公室 第 22 頁(yè) 共 27 頁(yè) 2024 年 3 月 日 主題詞：創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) “ 三問(wèn)三解 ” 實(shí)施意見(jiàn) 通知 抄送：市委創(chuàng)先辦 中共 **縣委辦公室 2024 年 3 月日印發(fā) 共印 份 第五篇：三問(wèn)三解三建三促活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)各領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組、全體教師： 為了認(rèn)真貫徹落實(shí)縣局《關(guān)于在教育體育系統(tǒng)開(kāi)展 “ 三問(wèn)三解三建三促 ” 活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》（ x 教體發(fā)【 2024】 37 號(hào)）進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校全體教師工作作風(fēng)，解決學(xué)校發(fā)展瓶 頸，突破學(xué)校工作面臨的實(shí)際困難，學(xué)校決定在我校全體教師中開(kāi)展以 “ 問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，解民 憂、解民怨、解民困，建立民主決策監(jiān)督機(jī)制、建立服務(wù)學(xué)生服務(wù)群眾機(jī)制、建立矛盾化解機(jī)制，促作風(fēng)、促發(fā)展、促和諧 ”為主要內(nèi)容的 “ 三問(wèn)三解三建三促 ” 活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)干部管理和全體教師思想作風(fēng)教育、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、增強(qiáng)管理效能，提高教育質(zhì)量、建設(shè)和諧校園，服務(wù)于學(xué)生，服 務(wù)于群眾，推動(dòng)我校教育教學(xué)事業(yè)科學(xué)發(fā)展。問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民。摸清低保戶、貧困戶、殘疾人、留守兒童的家庭實(shí)際情況，開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶和解決難題辦實(shí)事活動(dòng)，切實(shí)關(guān)心困難學(xué)生的家庭、生活、學(xué)習(xí)、將黨和政府的溫暖送到他們心中。解民憂、解民怨、解民困。同時(shí)真心實(shí)意幫助留守兒童、隨遷子女、殘疾兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生接受教育，實(shí)施好 “ 蛋奶工程 ” 、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃、學(xué)前教育和義務(wù)教育 “ 兩免一補(bǔ) ” 等惠民政策。 “ 三建 ” ，即。建立服務(wù)群眾機(jī)制，通過(guò)問(wèn)需于民，扎實(shí)開(kāi)展 “ 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、為民服務(wù) ” 、黨員志愿服務(wù)、結(jié)對(duì)幫扶等活動(dòng)，在各項(xiàng)教育惠民政策中為群眾提供高效、便捷的服務(wù)，凝聚民心，激發(fā)動(dòng)力。建立矛盾化解機(jī)制，開(kāi)展以 “ 三訪 ” 為抓手的 “ 大下訪、大巡查、大化解 ” 活動(dòng)，建立規(guī)范的利益訴求機(jī)制和矛盾糾紛定期排查制度，健全規(guī)范綜治維穩(wěn)工作體系，及時(shí)排查化 解影響教育和諧發(fā)展的突出問(wèn)題，維護(hù)教育安全穩(wěn)定。促作風(fēng)、促發(fā)展、促和諧。以 “ 縣局組織建設(shè)年 ” 為主線，不斷深化 “ 下基層、促落實(shí)、樹(shù)形象 ” 和 “ 為民服務(wù)，先鋒行動(dòng) ” 主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)管理全體教師增強(qiáng)為民 第 25 頁(yè) 共 27 頁(yè) 服務(wù)意識(shí)，拓寬服務(wù)渠道，強(qiáng)化為民服務(wù)舉措，在教育教學(xué)中創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先，以 “ 三亮三比三創(chuàng)三評(píng) ” 活動(dòng)為載體，提升服務(wù)水平，提升群 眾滿意度。 五、實(shí)施步驟 學(xué)習(xí)階段（ 4 月 6 日 — 4 月 20 日） 學(xué)習(xí)文件集體討論制定方案 實(shí)施階段（ 4 月 21 日 — 6 月 20 日） （ 1）全體教師摸底調(diào)查，確定幫扶對(duì)象（含貧困家庭、困難學(xué)生） （ 2）針對(duì)幫扶對(duì)象制定有效的幫扶計(jì)劃，同時(shí)做好民情日記、群眾聯(lián)系 卡和民情臺(tái)賬等有關(guān)記錄工作。 （ 4）個(gè)教師對(duì)本學(xué)期 “ 三問(wèn)三解三建三促 ” 實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、活動(dòng)總結(jié)，形成書面材料上報(bào)學(xué)校。 （ 2）對(duì)幫扶的情況和效果進(jìn)行交流匯總并予以評(píng)價(jià)。 （ 4）對(duì) “ 三問(wèn)三解三建三促 ” 實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)異者表彰獎(jiǎng)勵(lì)。 深入基層調(diào)研，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和個(gè)別訪談的形勢(shì)，進(jìn)行專題調(diào)研。 開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶，采取 “ 一幫一 ” 、 “ 多幫一 ” 等方式幫助解決實(shí)際困難。 各位 教師要及時(shí)了解班級(jí)、學(xué)生、及家長(zhǎng)情況。 各位教師要按計(jì)劃定期做好幫扶工作，并保存好幫扶資料，以備學(xué)校檢查，存檔。 xx 灣中學(xué)