【摘要】一年級品德與生活上冊教學計劃虎林市第五小學王喜君一、學情分析:一年級小朋友剛剛上學,對學校、老師、同學以及學習都很陌生。具有很強的好奇心,學校這些陌生的事物對于他們都有一種新鮮感,能引起他們強烈的探索欲。在這個過程中進行思想品德教育就顯得尤為重要,通過學習,促使學生養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,正確的人生觀、價值觀和道德觀。二、教學目標。
2024-12-09 05:37
【摘要】魯教版品德與生活一年級上冊第二單元《祖國媽媽的生日》一、教學目標:1、感受人們歡度國慶的喜悅之情。2、用自己的方式(唱跳寫畫)表達對祖國媽媽的熱愛。3、知道我國的國名及國慶日,為自己是中國人而自豪。二、教材分析:對小學一年級的兒童來說,國家還是一個非常抽象的概念。為了讓孩子對自己的國家有初步的認識,我特別選擇了全國人
2024-12-09 00:48
【摘要】第一篇:人教版一年級上冊品德與生活教學計劃 一年級上冊品德與生活教學計劃 一、.學生情況分析 一年級的小朋友剛剛?cè)雽W,在情感態(tài)度、行為習慣方面都很幼稚,希望通過本冊教學,努力把他們培養(yǎng)成品德良好...
2024-10-03 17:56
【摘要】第一篇:人教版一年級上冊《品德與生活》教學計劃 小學一年級上冊《道德與法治》教學計劃 一、指導(dǎo)思想: 根據(jù)教學大綱對低年級的最基本要求和初入學兒童的年齡特點,堅持“以人為本”的教學理念,以全面推...
2024-10-03 18:00
【摘要】祖國媽媽在我心中教學目標:1、認識國旗、國徽、國歌,知道國旗、國徽出現(xiàn)的一些場合。2、體會到國旗、國徽和祖國榮譽的關(guān)系。3、知道關(guān)于祖國的一些常識,如首都、天安門廣場等。教學重點:認識國旗、國徽,體會到國旗、國徽和祖國榮譽的關(guān)系。教學難點:激發(fā)學生熱愛祖國之情?;顒訙蕚洌?、教師準備升國旗、奏國歌的音像資料;準
2024-12-19 03:38
【摘要】《走進春天》---《品德與生活》一年級下2020年12月06日10:23:10來源:錦州市太和區(qū)大薛中心小學【字體:大中小】一、活動目標:1、從身邊的自然、社會、人文環(huán)境中,通過細致的觀察、發(fā)現(xiàn)、認識春天;2、了解在春天里自然界發(fā)生的變化和季節(jié)變化對人們生產(chǎn)、生活的影響;3、培養(yǎng)學生的觀察能力、比較分析能力、語言表達能力
【摘要】我自己會整理教學目標:1、能表現(xiàn)整理自己東西的愿望。2、初步掌握整理物品的一些基本方法或原則。3、表現(xiàn)出料理自己生活的能力,能以自己的方式愛父母長輩。4、德育目標:教育學生自己的事情自己做,并幫父母做簡單的家務(wù)活。教學重點和難點:1、使學生懂得整理的原則是方便、美觀。2、使學生學會自己整理自己的物品。教
2024-12-09 10:00
【摘要】一年級品德與生活上冊《我自己會整理》八湖中心小學教學目標:1、能表現(xiàn)整理自己東西的愿望。2、能初步掌握整理物品的一些基本方法或原則。3、表現(xiàn)并培養(yǎng)出料理自己生活的能力,能以自己的方式愛父母長輩。4、懂得自己的事情自己做,并幫父母做簡單的家務(wù)活。教學重點和難點:1、使學生懂得整理的原則是方便、美觀。
【摘要】第一篇:人教版一年級品德與生活教學總結(jié) 一年級品德與生活教學總結(jié)(2014—2015學年第一學期) 我們一年級的《品德與生活》教材非常貼近生活,有著很強的生活性、活動性、開放性,還特別注重兒童的主...
2024-10-25 15:23
【摘要】第一篇:一年級上冊品德與生活教學反思 一年級上冊品德與生活教學反思 《品德與生活》是新課程改革中的一門課程,它作為一門獨立的綜合型課程,是以兒童的生活為基礎(chǔ),以密切聯(lián)系兒童生活的主題活動為載體,以...
2024-10-25 13:43
【摘要】第一篇:一年級上冊品德與生活教學總結(jié) 一年級上冊品德與生活教學總結(jié) 轉(zhuǎn)眼一個學期過去了,本學期,我承擔了一年級思想品德課的教育教學工作,現(xiàn)對本學期的教學工作做如下總結(jié): 在這學期的教育教學任務(wù)中...
2024-10-25 14:32
【摘要】人教版一年級品德與生活教學計劃 人教版一年級品德與生活教學計劃(一) 一年級的小朋友剛剛?cè)雽W,在情感態(tài)度、行為習慣方面都很幼稚,希望通過本冊教學,努力把他們培養(yǎng)成品德良好,樂于探究、熱...
2025-04-03 12:25
2024-12-03 22:14
【摘要】一年級上冊品德與生活教學計劃李璇一、學情分析:小學生活和幼兒園生活是大不一樣的,對于剛上學的一年級新生來說,面對新環(huán)境,新同學、新老師,新的學習方式……他們會有很多的不適應(yīng),甚至不知道該做些什么。然而這些都需要學生盡快去適應(yīng),否則很容易給新生的學習和生活帶來一定的困難,嚴重的還會使學生產(chǎn)生厭學、懼學等不良情緒而影響學生的身心健康和長遠發(fā)展。這就要老師有耐心和信心幫助他們克服自身的局限
2025-02-05 19:35
【摘要】上課了!上課鈴聲響,趕快進課堂,書本擺整齊,專心把課上。眼睛仔細看,耳朵注意聽,腦子認真想,發(fā)言聲音亮。老師,我說!別人發(fā)言的時候,你應(yīng)該怎么做?聰明的孩子,上課時能做到眼到、耳到、嘴到、心到!
2025-01-01 23:54