冀教版(三起)三下lesson9howmany1-閱讀頁
2024-12-09 09:00本頁面
【正文】 分。 （二）呈現(xiàn)新課 （ Presentation） 1．教師分別出示畫有樹、和小動(dòng)物的圖片給學(xué)生： I have many fish here. Do you want to know how many they are? OK， Let’ s count. 2．?dāng)?shù)完后，教師問學(xué)生： How many ducks/pandas/monkeys/birds can you see? 讓學(xué)生回答出： there are_______.（教師要注意及時(shí)糾正復(fù)數(shù)的錯(cuò)誤讀音。 4． 教師再出示其他有關(guān)動(dòng)物、玩具、文具的實(shí)物或圖片，讓學(xué)生進(jìn)行 How many… 的問答練習(xí)。 播放錄音，讓學(xué)生拍手跟
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