【正文】 理實(shí)驗(yàn)室等一批教學(xué)實(shí)訓(xùn)室。加快校園網(wǎng)絡(luò)工程改造，提升信息化管理水平，打造智慧校園，完成云機(jī)房建設(shè)。 四、廉潔自律，切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè) 貫徹落實(shí)上級黨委和紀(jì)委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的部署和要求，切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作。一是落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。一年來先后召開專題會議 11 次，組織召開黨風(fēng)廉政建設(shè)年度工作會議，對學(xué)院自查自糾工作、發(fā)展黨員專項(xiàng)自查、市黨風(fēng)廉政建設(shè)專項(xiàng)督查等工作親自過問協(xié)調(diào)和督辦。定期不定期約談班子成員和處 第 14 頁 共 22 頁 室系部負(fù)責(zé)人，督促嚴(yán)格履行 “ 一崗雙責(zé) ” ，做到重大問題共同研究，提思路，提措施，抓落實(shí)，不斷提高干部辦學(xué)治校的能力。 。二是帶頭執(zhí)行民主集中制。上會的內(nèi)容做到廣泛調(diào)研，廣泛聽取大家的意見，不是一個(gè)人說了算。充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，在領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會和黨支 部的組織生活會上，積極開展批評和自我批評。管好配偶、子女及其配偶、其他親屬以及身邊工作人員，自覺帶頭樹立良好家風(fēng)，防止發(fā)生違紀(jì)和不廉潔問題 過去的一年，我在履職等方面取得了一些成績，但是距新的形勢和新的任務(wù)特別是市委和學(xué)院師生的要求還有一定的差距。 述職報(bào)告范文 第 15 頁 共 22 頁 20242024 學(xué)年度是全面深化改革的一年，是學(xué)院精心謀劃“ 十三五 ” 規(guī)劃目標(biāo)的開 局之年。堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，依法行使職權(quán) 。堅(jiān)持高等職業(yè)教育管理和發(fā)展規(guī)律，全面貫徹黨的教育方針和全院干部、教職員工一道兢兢業(yè)業(yè)、努力拼搏，較好地完成了年度目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)述職如下： 一、率先垂范，不斷提高自身修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平 。一是積極參與院黨委理論學(xué)習(xí)中心組開展的 “ 三嚴(yán)三 實(shí) ” 專題活動和 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育的集中學(xué)習(xí)研討，并參與討論，撰寫心得。二是積極參與先進(jìn)教育理念的學(xué)習(xí)。同時(shí)，本人還積極參與九三學(xué)社中央等舉辦的各類培訓(xùn)班，還帶頭到先進(jìn)的高職院校參觀學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)的教育管理理念，不斷探索學(xué)校教育 管理的新思想、新方法。同時(shí)聘請有關(guān)專家、學(xué)者到學(xué)院講學(xué)。 。當(dāng)好院長辦公會的主持人，執(zhí)行好院長辦公會議制度，堅(jiān)持重大問題集體研究，集思廣益，科學(xué)決策，分工負(fù)責(zé)，相互配合，狠抓落實(shí)。善于通過個(gè)別交流與民主生活會相結(jié)合方式，維護(hù)班子成員間的團(tuán)結(jié)和威信。同時(shí)，認(rèn)真聽取師生員工的意見和建議，最大限度發(fā)揮全體 教職員工的主動性、積極性和創(chuàng)造性。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，時(shí)刻牢記自己是一名領(lǐng)導(dǎo)干部，時(shí)刻嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，不斷強(qiáng)化大 第 17 頁 共 22 頁 局意識，正確處理好局部與全局、個(gè)人與集體的關(guān)系。面對教育改革發(fā)展的新形勢、新任務(wù)，懷著真抓實(shí)干的敬業(yè)態(tài)度，積極履職，攻堅(jiān)克難，艱苦創(chuàng)業(yè)。時(shí)刻把師生的利益放在心坎上，一年來，在學(xué)院資金困難的情況下，仍 積極籌措資金為師生辦實(shí)事好事，完成了公租房和 bot 旅游實(shí)訓(xùn)樓的建設(shè)，即將投入使用 。提高了教職員工的體檢費(fèi)用 。加大了校園的綠化投入，營造了美麗的校園環(huán)境等等。我院作為 XX 市市屬公辦高職院校，今年來，牽頭組建了 XX 市職業(yè)教育聯(lián)盟，目前已經(jīng)市委常委會研究同意，并舉辦聯(lián)盟成立大會。我院還將通過第二輪人才培養(yǎng)工作評 第 18 頁 共 22 頁 估，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提高辦學(xué)質(zhì)量，成為閩北優(yōu)質(zhì)的高職院校，并在各成員單位的共同努力下，力爭在 2024 年前將南平職教聯(lián)盟建成省級示范性職教聯(lián)盟。以迎接教育部第二輪人才培養(yǎng)工作水平評估為 契機(jī)，全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，培育辦學(xué)特色，夯實(shí)工作基礎(chǔ)。采取 “ 請進(jìn)來 ” 和 “ 走出去 ” 的辦法學(xué)習(xí)評估經(jīng)驗(yàn)，邀請了 3 位已通過評估院校的領(lǐng)導(dǎo)或?qū)＜业轿以簛韨鹘?jīng)送寶 。學(xué)院和各系部都制訂了迎評工作方案，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作任務(wù)，落實(shí)工作措施，目前正在有條不紊嚴(yán)格按照評估要求推進(jìn)各項(xiàng)評估準(zhǔn)備工作。一是精準(zhǔn)對接產(chǎn)業(yè)，做強(qiáng) 做特專業(yè)。二是推進(jìn)二元主導(dǎo)的現(xiàn)代學(xué)徒制。今年來重點(diǎn)開辦了歐浦登班和元力班，以及與南紡合辦的二元班。今年我院有 4 名教師報(bào)名參加 XX 市精準(zhǔn)扶貧科技特派員。四是圍繞地方或企業(yè)需求開展服務(wù)。與南平工業(yè)園區(qū)簽訂合作協(xié)議，明確服務(wù)企業(yè)清單。同時(shí)還啟動了南紡基層管理人員基本素養(yǎng)培訓(xùn)工作。為 XX省武夷山監(jiān)獄 開展了 2 期服裝制作工培訓(xùn)。一是加大招生宣傳力度。 2024 年共錄取 1390 人（含五年專）， 2024 年春季高職招考錄取 483人，五年專接軌 178 人，“ 二元制 ” 學(xué)生 40 人，共 696 人。完成我院與歐浦登（順昌）光學(xué)有限公司和 XX 省南平元力活性炭有限公司招生招工一體化校企聯(lián)合辦學(xué)的歐浦登訂單班和元力訂單班。三是繼續(xù)教育工作有成效。開展了公共營養(yǎng)師培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、食品檢驗(yàn)工等培訓(xùn) 。 。完成創(chuàng)業(yè)孵化園建設(shè)，目前共有 18 個(gè)項(xiàng)目入駐園內(nèi)，孵化園被認(rèn)定為 “XX 市首批眾創(chuàng)空間 ” 。二是積極組織大學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。組織 49 個(gè)項(xiàng)目報(bào)名參加 XX 省 “ 互聯(lián)網(wǎng) +” 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。三是認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)推薦工作。建立就業(yè)困難畢業(yè)生一對一幫扶機(jī)制，進(jìn)行畢 業(yè)生就業(yè)質(zhì)量調(diào)查、求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)助申請、 “ 三支一扶 ” 報(bào)名等。在 XX 省高校 2024 畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)會上，我院以同期畢業(yè)生就業(yè)率位居全省高職高專排 第 21 頁 共 22 頁 名第二的好成績，受到了大會的通報(bào)表揚(yáng)。一是積極推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。一年來，共獲準(zhǔn)立項(xiàng)課題 15 項(xiàng)，其中：國家級課題 1 個(gè)，省級課題 14 個(gè)，校級課題 8 個(gè)，編輯并出版《閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院 學(xué)報(bào)》 2 期，自編教材 4 本。共組織 15 個(gè)參賽隊(duì)伍， 12 個(gè)參賽項(xiàng)目參加2024 年職業(yè)技能大賽。完善與規(guī)范學(xué)院技能鑒定站和各項(xiàng)技能鑒定工種開展工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，一年來共完成職業(yè)技能鑒定約 1500 多人次。在原有實(shí)訓(xùn)室基礎(chǔ)上繼續(xù)投入近 80 萬元完成汽車實(shí)訓(xùn)基地（一期）建設(shè) 。建設(shè)完成了 “ 創(chuàng)意與實(shí)踐體驗(yàn)室 ” 、 “ 攝影實(shí)訓(xùn)工作室 ” 和 “ 建筑裝飾施工技術(shù)實(shí)訓(xùn)室 ” 。 。一年來，共有 1人獲得高級職務(wù)任職資格， 7 人獲得中級職務(wù)任職資格。三是加大對教學(xué) 團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的培養(yǎng)。組織 1 次學(xué)院教師信息化教學(xué)大賽，共有 12 人