【摘要】《美術(shù)》第五冊2民間面塑主備人:馮秀香修訂人:審核人:編制時間:課題民間面塑類型造型-表現(xiàn)課時1教學(xué)目標(biāo)重點☆難點△知識技能目標(biāo)①初步了解面塑藝術(shù),感受我國民間豐富多彩的面塑藝術(shù)的特點。②嘗試運用揉、捏
2024-12-19 03:29
【摘要】《捏泥巴》教學(xué)設(shè)計一、設(shè)計理念:本課根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,運用傳統(tǒng)的泥塑造型方法,了解祖國優(yōu)秀民間藝術(shù)文化。欣賞泥塑的藝術(shù)特色和審美情趣,同時讓學(xué)生感受泥材,了解三維空間的塑造方法。教師可以更大限度的發(fā)揮創(chuàng)造性,設(shè)計出有趣多樣的教學(xué)活動,從學(xué)生的問題和興趣出發(fā),激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲,在活動中掌握探究,合作的學(xué)習(xí)方法,
2024-12-09 05:20
【摘要】植物籽粒拼圖教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)::應(yīng)知:了解用植物籽粒的色彩和適合設(shè)計稿各部分大小的籽粒拼擺,粘貼圖形的方法。應(yīng)會:掌握依據(jù)繪好的圖樣,選擇色彩、大小適合的植物籽粒拼擺、粘貼的方法,進(jìn)行造型創(chuàng)作。:感受拼圖創(chuàng)作的樂趣,提高學(xué)生選擇、進(jìn)行創(chuàng)作的能力和動手制作的能力。教學(xué)重點與難點:重點:通過學(xué)習(xí)利用植物籽粒拼圖的基本方
2025-01-02 19:56
【摘要】《美術(shù)》第五冊3.《冰棒棍玩具》主備人:王曉雨修訂人:審核人:編制時間:2020-7-22課題冰棒棍玩具類型設(shè)計.應(yīng)用課時1課時教學(xué)目標(biāo)重點☆難點△顯性內(nèi)容與目標(biāo)是時常被大家遺棄的不起
【摘要】第3課冰棒棍玩具課業(yè)類型:設(shè)計應(yīng)用課一、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):1、冰棒棍用大頭針組合有多種變化,當(dāng)兩根冰棒棍的中部固定后,若再與另一組相同組合冰棒棍的兩個端固定,就成為一份游戲冰棒棍玩具的材料。(兩組以上組合也可以)應(yīng)會:參考教材中的作品,結(jié)合自己的理解,用彩色紙、剪刀、膠水、等根據(jù)預(yù)先的設(shè)計進(jìn)行冰棒棍玩具的制作。2、通過學(xué)
【摘要】《對印版畫》教案設(shè)計雙墩中心小學(xué)程業(yè)萍教學(xué)理念:藝術(shù)來源于生活,美術(shù)課堂教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生生活,開放學(xué)生美術(shù)活動的空間,拓寬學(xué)生的思維領(lǐng)域。讓學(xué)生在動手的過程中真正領(lǐng)會美源于生活,并學(xué)會在生活中發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。教材分析:一、指導(dǎo)思想:《對印版畫》屬于“造型.表現(xiàn)”范疇。今天我們要學(xué)習(xí)的對印版畫就是其中比較易于操作、容易激發(fā)兒童
【摘要】《身邊的設(shè)計藝術(shù)》教案設(shè)計一、課題:身邊的設(shè)計藝術(shù)二、教學(xué)時間:一課時三、教材:人民美術(shù)出版社·義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·小學(xué)第五冊四、教材分析:1、本課內(nèi)容以身邊的日常生活用品為主線,抓住“身邊”兩字,引導(dǎo)學(xué)生通過欣賞、感受、發(fā)現(xiàn)身邊生活中的設(shè)計,并進(jìn)行簡單評述。結(jié)合學(xué)生生活經(jīng)
2024-12-09 17:27
【摘要】冰棒棍玩具適用學(xué)段:第二學(xué)段設(shè)計者孫冬梅媒體工具準(zhǔn)備教師:事先做好的玩具。學(xué)生:冰棒棍、水彩膏、彩紙、剪刀、圖釘、大頭針等。教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知:在制作冰棒棍玩具的設(shè)計制作活動中,掌握冰棒棍的制作及裝飾設(shè)計方法,并嘗試創(chuàng)新。2、能力:培養(yǎng)材料收集能力、觀察力、動手能力、合作創(chuàng)新能力、語言表述能力。3、情
2024-12-23 08:13
【摘要】小學(xué)美術(shù)第三冊教案教學(xué)內(nèi)容6、捏泥巴課時1教學(xué)目標(biāo)應(yīng)知初步感受泥塑的基本方法,了解體驗用你進(jìn)行活動的樂趣。應(yīng)會塑造出生動的器物形象,培養(yǎng)學(xué)生的立體造型能力。隱形內(nèi)容與目標(biāo)通過學(xué)習(xí)使學(xué)生感受到美與生活的聯(lián)系,增強學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,探究美,創(chuàng)造美的意識。重點難點重點:探究捏泥的方法,并
2024-12-09 09:11
【摘要】16、身邊的設(shè)計藝術(shù)課時:兩課時目標(biāo)設(shè)計和重、難點分析:教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo):知識與技能:1、通過本課學(xué)習(xí),了解到身邊的世界是一個充滿設(shè)計的世界。2、認(rèn)識設(shè)計的基本知識,即造型、色彩、材質(zhì)、功能等。3、將本課所學(xué)習(xí)的設(shè)計知識(意識)運用到生活中。過程與方法:1、使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),能夠?qū)ψ髌窂脑O(shè)計的基本知識入手
【摘要】小學(xué)美術(shù)課題教案表格學(xué)科小學(xué)美術(shù)日期2020年6月9日課題《各種各樣的鞋》教師鄔曉莉教材分析這是一節(jié)“設(shè)計+制作”領(lǐng)域的課。既介紹了古人的鞋,也展示了現(xiàn)代人的鞋,既有設(shè)計大師設(shè)計的鞋,也有學(xué)生制作的鞋。其目的是讓學(xué)生簡略了解鞋的歷史、
【摘要】科目美術(shù)年級三班級1-5時間09年9月課題對印版畫教學(xué)目標(biāo)應(yīng)知:初步學(xué)習(xí)了解對印版畫的簡單制作技巧。應(yīng)會:學(xué)習(xí)對印版畫不同的表現(xiàn)方法注意學(xué)生小組探究能力的培養(yǎng)以及發(fā)散思維、求異思維的鍛煉,激發(fā)學(xué)生不斷追求創(chuàng)新的創(chuàng)造意識,注意培養(yǎng)學(xué)生感受、分析、表達(dá)能力。重點學(xué)習(xí)簡單的對
2024-12-09 00:03
【摘要】《民間面塑》課堂教學(xué)設(shè)計課程名稱:美術(shù)授課教師:劉松授課年級:三年級學(xué)校:馬泉辦中心小學(xué)教材版本:人民美術(shù)出版社課題名稱第五冊第二課民間面塑教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo)1、顯性內(nèi)容與目標(biāo):應(yīng)知:對面塑藝術(shù)的初步了解,了解其變化多樣的特點。
2024-12-20 13:48
【摘要】課題2民間面塑課時安排第一課時教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)使學(xué)生初步了解面塑藝術(shù),感受我國民間豐富多彩的面塑藝術(shù)的特點.嘗試用揉、捏、剪、挑、壓、粘、貼等方法,塑造一個自己喜歡的小動物形象。通過學(xué)習(xí),使學(xué)生初步了解我國歷史悠久、豐富多彩的民間面塑文化,增強學(xué)生對民間工藝的興趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛鄉(xiāng)土文化、學(xué)習(xí)
【摘要】教案時間:2021年11月28日總課時:2課題《爬升玩具》課型手工教學(xué)目標(biāo)1、了解爬升玩具的制作方法并創(chuàng)作和設(shè)計。2、感受爬升玩具的創(chuàng)作、設(shè)計、制作的樂趣,提高學(xué)生選擇材料、色彩進(jìn)行創(chuàng)作和動手制作的
2024-12-19 08:05