六年級下冊寫給母校的建議書教案-閱讀頁
2024-08-15 16:08本頁面
【正文】 樓里面，三、四層樓的過道、教室和辦公室都用米黃色的地磚裝飾一新，墻上還貼了1米左右高的墻磚。學校換了新貌，同學們也更愛自己的學校了。學校的活動場地太小了，所以最好把學校四周的一些地征用了，擴大活動場地，建成一個塑膠足球場。 7 ●在圍墻內(nèi)，還可以多種花草，多栽樹，讓我們的校園變得更美，像個大花園一樣。學校大隊部還要加強同學們愛清潔、講衛(wèi)生的習慣教育， 不亂吃零食。建議多設(shè)幾處小一點的垃圾桶，方便同學們?nèi)优K物。 以上五點建議，不知對不對，僅供校領(lǐng)導(dǎo)們參考。小作者熱愛母校，通過學校環(huán)境今昔的對比，希望母校更加美麗，提出多種花草樹木美化校園的建議；針對學校周邊小食品攤點 8 多的現(xiàn)狀，提出取締這些攤點的建議?？傊∽髡叩倪@些建議將對母校今后的發(fā)展起到促進作用。當我就要離開母校時，一種依依惜別的心情，使我有千言萬語要對你們說。在你們的關(guān)心、培育下，我在這里度過了人生最美好的，令我畢生難以忘懷的幸福童年，使我的身心得到了全面的發(fā)展。我深信，你們傾注在我身上的心血一定不會白費。我祝愿母校越辦越好，開出的花朵更加美麗、鮮艷！但在表達深深愛意的同時，還想就母校今后的發(fā)展問題提幾點小小的建議，盡一點學子的微薄之力。在德、智、體全面發(fā)展方面。但今天不去一一贅述，更想多談點美中的一些不足。平時，同學們最大的呼聲就是課外作業(yè)負擔太重，整天被題海包圍，沒完沒了的作業(yè)奪去了我們玩的權(quán)利，使我們少了許多應(yīng)有的童趣、童真。 其次是為人師表的問題。個別老師在校著裝打扮同教師身份不很相符；個別老師升國旗時，同別人在操場邊小聲講話，走來走去。 10 最后，談?wù)剱圩o集體榮譽的問題。這學期來，個別同學在校外忽視社會公德，造成有損學校形象的不良影響。學校沒有抓住這個苗頭在同學中展開教育，把壞事變成好事，所以類似的現(xiàn)象仍時有發(fā)生。 以上三點建議，如 無不妥，望能采納。這是一篇不錯的建議書，它表達了小作者情真意切的心聲，提出了合情合理的建議，語言得體，合乎身份。 △稱呼──在第二行頂格寫。 △正文──在稱呼的下一行空兩格開始寫正文。 △署名──寫在正文的右下方，可以是個人的姓名，也可以是團體名稱。 建議書 學校少先隊大隊部： 3月 5日，是毛澤東主席發(fā)表向雷鋒同志學習題詞的紀念日。 一、學做家務(wù)。 二、上門服務(wù)。 12 三、愛護公物。 四、捐獻圖書。 以上建議是否可行請大隊部研究研究！ 少先隊員們，讓我們以雷鋒叔叔為 榜樣，獻上我們的一片真誠愛心，做到自己活著是為了使別人生活
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