【摘要】八年級(jí)物理:《來自地球的力》課件ppt來自地球的力:由于地球的____而使物體受到的力。簡(jiǎn)稱為_____,施力物體:都是_____,可以用__________來測(cè)量。公式:_____=g或G=_____意義:物體所受到的重力跟它的質(zhì)量成_____(物體所含_____的多少叫做質(zhì)量,用_____
2024-12-20 06:39
【摘要】觀察與思考:1:把一只木塊舉到一定高度放手2:把一只粉筆頭斜向上拋出,觀察其運(yùn)動(dòng):你看到什么現(xiàn)象Ketidingyi,地球表面附近的一切物體都要受到地球的吸引。而產(chǎn)生的力叫做重力。重力的施力物體是地球taolun思考與討論
2024-12-20 06:38
【摘要】第五章、熟悉而陌生的力四、來自地球的力觀察與思考:1:自由釋放一重物2:水平拋出一物體3:觀察一幅圖片水往低處流現(xiàn)象1:重物豎直下落,2:拋出的物體落回地面,3:瀑布從高處流向低處。為什么會(huì)出現(xiàn)下述現(xiàn)象?結(jié)論:1:原來,地球表面附近的一切物體都要受到地球的吸引。2:
2024-12-28 13:44
【摘要】第四節(jié)來自地球的力第四節(jié)來自地球的力一什么是重力二重力的大小三重力的方向由于地球的吸引而使物體受到的力計(jì)算公式G=mg(g=)重力的方向總是豎直向下的四重力的作用點(diǎn)——重心鞏固質(zhì)量質(zhì)量是指物體
2024-12-28 10:15
【摘要】第四節(jié)來自地球的力一二三四一、重力1.概念:由于。2.施力物體:。3.受力物體:地球附近的。4.表示字母:。地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的力地球一切物體G一二三四二、重力的大小1.
2025-06-27 02:00
【摘要】第四節(jié)來自地球的力學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:知道重力是如何產(chǎn)生的;知道重力的大小和方向;知道重心的概念。2.過程與方法:通過觀察和實(shí)驗(yàn),感知重力的彈簧彈簧通過探究,了解重力與質(zhì)量的關(guān)系。3.情感、態(tài)度和價(jià)值觀:了解實(shí)際生活中提高穩(wěn)度的方法,認(rèn)識(shí)到物理是有用的。智能訓(xùn)練A組:1.重力是由于地球?qū)ξ?/span>
2024-12-20 06:36
【摘要】力彈力來自地球的力習(xí)題1.如圖3—9—8所示為水平儀放置于某桌面上時(shí)的情形,則該桌面()A.右面高,左面低B.左面高,右面低C.左右相平,前高后低D.左右相平,前低后高2.如圖3—9—9所示各力中,屬于引力性質(zhì)的力是()A運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的力
2024-12-05 08:15
【摘要】第四節(jié)來自地球的力要點(diǎn)點(diǎn)擊1、通過實(shí)驗(yàn)探究,了解物體所受重力和物體質(zhì)量的關(guān)系。2、知道g=。3、知道重力的方向是豎直向下的,以及重垂線的廣泛應(yīng)用??鞓纷灾餮袑W(xué)一、選擇題1.關(guān)于物體的重力,下列說法中正確的是()A、重力的大小與質(zhì)量的大小相等B、重力的方向總是垂直向下的
2024-12-20 12:10
【摘要】力教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容/教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)預(yù)設(shè)創(chuàng)設(shè)情景觀察:利用多媒體展示幾幅圖片讓學(xué)生感受力最初是從肌肉緊張中得來的。(介紹中國(guó)的體育健兒為國(guó)爭(zhēng)光的事跡,教育學(xué)生熱愛祖國(guó))向?qū)W生講解大家非常熟悉的掰手腕游戲,并邀請(qǐng)學(xué)生和教師進(jìn)行公平比賽,同學(xué)們作為裁判。思考、討論,并回答問題。激發(fā)學(xué)生
2024-12-08 16:25
【摘要】蘋果總是從樹上向地面下落衣服上的水總是往下滴中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版請(qǐng)按這里你知道為什么地球附近的物體總往地上掉?看看你猜對(duì)了嗎?1、重力是地球表面附近一切物體都要受到的力。2、產(chǎn)生的原因:由于地球?qū)ξ矬w的
2024-12-20 14:38
【摘要】第三節(jié)力的平衡教學(xué)目的1.掌握二力平衡的條件.2.會(huì)應(yīng)用二力平衡的條件解決簡(jiǎn)單的問題.重點(diǎn)與難點(diǎn)1、正確分析一個(gè)物體的受力情況。2、二力平衡條件的得出。教具配套實(shí)驗(yàn)儀器教學(xué)方法實(shí)驗(yàn)觀察法、討論講解法教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)提問1.牛頓第一定律的內(nèi)容是什么?2.什么叫慣性?物
2024-12-09 07:02
【摘要】力(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分),下列說法正確的是(),它一定與其他物體相互接觸2021年倫敦奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目圖標(biāo),其中沒有應(yīng)用“力的作用是相互的”這一原理的是()3.(2021·海南中考)小明用槳向后劃水,使船前進(jìn)
2024-12-18 16:45
【摘要】第二節(jié)力的合成學(xué)習(xí)目標(biāo)1知識(shí)與能力:①理解合力與分力的概念,知道什么是力的合成.②知道同一直線上方向相同和相反的兩個(gè)力的合成方法2過程與方法:①經(jīng)歷科學(xué)探究的過程:提出猜想、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、歸納總結(jié).②用實(shí)驗(yàn)探究同一直線上兩個(gè)力的合成方法3情感.態(tài)度與價(jià)值觀:感悟科學(xué)探
【摘要】《力的平衡》班級(jí):__________姓名:__________一、單選題:(提示:本大題共10小題,下面每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,相信你一定會(huì)作出正確的選擇,努力~~加油~~你是最棒的?。?,直升飛機(jī)在災(zāi)情調(diào)查、傷員搶運(yùn)、物資投送等方面發(fā)揮了巨大的作用.當(dāng)一架直升飛機(jī)懸停在空中時(shí)(不計(jì)空氣浮力),下列說法正確的
【摘要】第三節(jié)力的平衡學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)到在平衡力作用下,物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。2.對(duì)處于平衡狀態(tài)的物體進(jìn)行受力分析,認(rèn)識(shí)平衡力的概念。3.在探究實(shí)驗(yàn)中要求自己處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并從對(duì)數(shù)據(jù)的分析處理中認(rèn)識(shí)二力平衡的條件。4.應(yīng)用二力平衡的知識(shí)分析、解決簡(jiǎn)單的問題。。學(xué)